成绩报告单上的家长评语
1、自我控制能力(Self-Regulation)
2、对此，小涵的妈妈分析，小涵的爸爸在家里不善于表达，保持“”的状态，孩子有什么事情是第一时间找妈妈。让小涵妈妈印象深刻的是，孩子在一二年级的时候，常常会问：“爸爸是不是不爱我？”
3、4)在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!
4、这些20年前的成绩报告单也引发了8090后的集体怀旧，有人感慨时间过得太快，这些成绩报告单记录了自己珍贵的童年，也有人笑言作为一个学渣，成绩报告单是自己童年的恶梦，每回发成绩单，都会紧张到心脏狂跳。
5、虽然她终也进入了心仪的曹杨二中，但有时仍有些遗憾：“如果当时零志愿不填上中，什么学校进不去啊！”这时，我告诉她：“那是你自己的选择。”
6、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，后祝福老师们新年愉快，事业有成。
7、听了几次，女儿终于忍不住了：“妈妈，我们也买个钢琴吧！”
8、3)孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!(成绩报告单上的家长评语)。
9、这六项不打分，通过四个档次评定每个学生，E-Excellent,G-Good,S-Satisfactory,N-NeedsImprovement，也就是优秀，良好，满意和需要努力四个Level，每个Level下面都有注解，这些是老师给每个学生评定的依据，对于家长而言，老师的评语是重要的，这是家长会上与老师沟通的依据，学校也用这个作为与家长对话的依据。
10、五年级是小学学习期间重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
11、“爸爸妈妈，你们给我买了很多的书，我想跟你们一起看。还有爸爸，平时少抽烟。”
12、当这个念头冒出来后，敖老师立马拿起画笔，动起手来，于是敖老师慢慢思考，细细琢磨，在给每个学生的综合评语上，都画上了老师心目中与他们相匹配的手绘小动物！你瞧，作为班长的董思祁，诚实热情，自律自强，敖老师就为他画了一幅长颈鹿，希望他在学业上能如长颈鹿一样，不断高升，放眼世界，管好班级。金世程同学，善良朴实，尊敬师长，老师觉得你的自制力还有待提高，所以送头金牛给你，希望你来年能脚踏实地，勤奋苦学！
13、女儿小时候，我很想让她学钢琴，但我不是买来钢琴让她学，我用了个小小的“计谋”。
14、“紧张老师的评语”，网友晒20年前”成绩单“，8090后集体怀旧(成绩报告单上的家长评语)。
15、大家都在说，小学和初中阶段养成良好的学习习惯重要。那么，良好的学习习惯究竟如何养成呢？
16、8)作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
17、先特别感谢老师对孩子照料，孩子在许多层面都做的不足好，还请老师多多的劳神，在将来的学习中，希望老师严格管理孩子，感谢。
18、据专家介绍，在加拿大老师不能强迫学生学习，也不能命令学生做家庭作业，只能引导、培训，而这一块也应该足以引起家长的重视，甚至比分数更重要，因为它决定了一个学生在校的学习进度，是以后成绩好的根本，一个学习好的学生必定有好的学习技能和好的学习习惯，反之亦然，再聪明的学生也需要努力，也需要自我控制，对于家长而言越早重视这方面越好，如果9年级高中的时候再培养学习技能和习惯，就已经落后于其他学生，到了大学再重视代价会更大。
19、女儿曾经说：“你大的优点是一直尊重我的选择。因为有了选择，我就有了目标。我就会朝着自己的目标走。”
20、要写的话，好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好，期末考试成绩也很理想，你就可以在上面写一点表扬的话，但也不要太多了，后好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想，你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想，但我认为他(她)会努力的，请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力，加油!
21、xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
22、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
23、对于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾，这是我们做家长的失职，对孩子的学习关心不够。通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为他的家长也会吸取教训。以后，会更关心他的学习，帮他找方法，开导他。让老师您费心了。
24、站在孩子一边，保护他/她的隐私对于存在问题的孩子，请注意保护隐私，这也是家长会上为什么是一个个家长分别和老师交流的原因。不和老师争论、争分如果对老师评定的分数不满意，可以私下交换意见，没必要争论。时间不够可单独约见老师：对自己有信心，必要时可以请翻译新移民如果语言不好，可以请朋友代表翻译或者学校有义工帮忙，一定不能失去和老师见面沟通的机会。
25、于是，在写评语的时候，老师们对传统意义上的“差学生”都犯愁，不知道怎么下笔。如果实话实说，好像太伤人；若以表扬为主，确实有个别的孩子实在难以找到优点，或者说虽然也有优点，但是在当下的教育体系中，不是评价的主要方面。
26、我觉得一个人不可能永远做对的事情，但只要是自己的选择并且是经过思考的选择，就没有什么可后悔的。
27、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
28、感谢老师长期以来对孩子教育，此次成绩不理想，但相信在老师帮助指导下孩子会改变学习态度。会更加努力地按照老师的要求去做，同时我们家长的配合也是责无旁贷的，我们将竭尽全力配合老师。
29、关于学校为什么要做这张“爸爸妈妈成绩报告单”，蒋晓校长分享了一则学生家长的故事：
30、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬爸妈、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
31、作为家长，我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
32、希望xx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改良热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
