团组织推优表现实表现
1、思想方面：刘梦华思想积极要求上进，不断提高政治素养。她平时能认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
2、择优发展。就是优秀的团员被推选为入d积极分子；同时优秀的的积极分子经过d组织一年以上培养教育后被推荐为d员发展对象。团支部在对入d积极分子进行每学期一次的资格审核时，同时要对本班级积极分子的表现进行考评排列，并主动将考评排列意见提供给系学生d支部和系分团委作为确立入d对象的参考意见。
3、第十七条 做好“推优”工作是d的先进性建设的需要。d总支、d支部要将其纳入d建工作议事日程，加强领导，积极支持、帮助和指导共青团组织开展“推优”工作。对共青团组织推荐的优秀团员青年加强教育培养，条件成熟者列为发展对象，及时吸收到d内来。(团组织推优表现实表现)。
4、第六条 凡团关系在我院的年龄在28周岁以下共青团员(包括年龄在28周岁以上的团干部)，积极参加团内组织活动，完成团组织分配任务，并已递交入d申请书的团员，经过培养教育，基本具备或接近d员条件的优秀团员，均可作为“推优”对象。
5、2012年4月上旬举办教职工入d积极分子培训班。
6、产生拟推荐人选。团支部根据得票情况，确定初步推荐人选名单，推荐人数不得超过本支部人数的20％，填写《团支部推优票决情况报告》，报学院团委审核。学院团委根据团支部报送的名单，在进一步考察审核的基础上，研究确定拟推荐名单，及时进行公示。
7、同时，总部培训部门必须明确分析研究组织层面的需求，作为年度培训计划的方向。具体手段是根据总部人力资源策略衍生出的培训规划进行培训运作计划分解，此时注意排除个人意见干扰。
8、拥护d的纲领，熟悉d的基本理论知识，认真贯彻执行d的路线、方针、政策；
9、第二条 共青团是中国共产d领导下的先进青年的群团组织，是d的助手和后备军。推荐优秀团员作为作入d积极分子(以下简称“推优”)，是d赋予共青团组织的一项光荣任务，是“d建带团建”的具体体现，也是团组织一项经常性的重要工作。“推优”工作是培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，加强d员队伍建设，充实d的新生力量的需要，推荐优秀团员作为入d积极分子，不仅有利于加强d员队伍建设，增强d组织的生机和活力，也有助于加强团的思想和组织建设。
10、在完成谈话后，入d申请人们在各自班级举行了团组织推优活动，主要分为自我介绍、团支部成员投票、公布推优结果三个部分。每为入d申请人精神抖擞，面对支部全体团员从思想政治、道德品行、作用发挥等方面进行自我评述，重点介绍入d动机和今后的努力方向。
11、首先各位入d申请人分别与不同d员同志进行了面对面谈话交流。入d申请人向d员同志逐一汇报了自己的基本情况、成长经历及入d意愿等。d员同志们结合学生撰写的入d申请书，从入d动机、对d的认识、现实表现、对d的基本理论和基本知识掌握情况等方面全面了解入d申请人情况，指出了其存在的不足和今后的努力方向。各入d申请人也从多个方面表达了自己入d的动机与决心，表达了自己对d员的钦佩之情和对成为d员的向往之情。(团组织推优表现实表现)。
12、思想上严格要求自己，在平时多学有关d的理论知识，多研究实事，时刻与d中央保持一致，用一名d员的标准来要求自己，争取做到身未入d思想先入d。
13、国旗护卫队：主持每周一升旗仪式，加强爱国主义教育
14、中国共产d为什么把共产主义理想作为自己的高纲领?
15、第五条 凡年龄在18周岁以上、自愿申请加入中国共产d，递交了入d申请书的优秀团员，均可作为“推优”对象。
16、班级公示无异议后，将电子材料(会议记录及公示情况)于9月25日下午5：00前上传给财金系团总支，纸质材料返校后上交。
17、围绕“为d育人”一个中心，在团员教育培养中，始终坚持思想引领。严格落实“三会两制一课”制度，将推优入d作为支部日常管理要求修订进《天津大学团支部工作手册》并印发。对基层组织建设情况进行督查，加强过程管理，督促工作落实。在推优入d选拔考核中，将政治思想、道德品行、作用发挥、执行纪律先进作为重要标准，将团员教育评议作为重要环节，将评议结果作为“团推优”的重要参考。
18、培养三支队伍，即思想政治辅导员、学生团干部和入d申请人队伍。依托“求实团校”面向团总支、团支部书记、委员开展培训，将团的组织建设工作作为专题进行讲授，以“临时团支部”的形式开展小班教学，将“团员发展”“团推优”等作为示范实践课程，夯实团干部队伍建设。将团干部培训纳入学工队伍建设工作，将团组织建设作为新入职辅导员培训的必修课程。着力加强入d申请人培养，将入d申请人小组建在团支部上，通过组织评选“优秀入d申请人小组”，以评促建，以建促训，为d组织做好后备人选的培养。
19、规范开展团员推优入d工作，明确d团组织在推优入d工作的职责细分，针对不同阶段、不同人群、采取不同措施，各个环节不断线、不落空。由市、校级青马学员组成“青马榜样领学团”，对全体入学新生进行入学主题教育宣讲。成立理论导师团和榜样宣讲团，通过开展读书班、交流研讨、主题实践等方式，引导团员青年坚定理想信念，积极向d组织靠拢。针对入d申请人实行d团支部“双联系人”支部，d支部确定一名d员为培养联系人，团支部确定团支部书记、支委、助理辅导员、青马学员等成员为联合培养人，做好对入d申请人的日常谈心谈话和思想动态分析，并与培养联系人及时互动，共同研判。针对入d积极分子、预备d员和正式d员三个阶段的学生特点，分别制定了“启航计划”“续航计划”和“领航计划”，明确了学生在各阶段需要完成的任务，突出学生朋辈引领的作用，发挥d建带团建的工作新模式。
