打比方和比喻的区别举例说明
1、举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
2、可见，博喻能够多角度、全方位地描摹本体的多个特征，因而更细腻动人。(打比方和比喻的区别举例说明)。
3、④街上热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”(张云翼《给孩子们·去看电影》)
4、 比喻：“天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一个段绝细绝轻的白沙巾。”
5、为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
6、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。茅以升《中国石拱桥》
7、④霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。(袁鹰《十月长安街》)
8、例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。(《榆钱饭》)
9、?忽见一句：小鸟在树上叫：我是人啊！我是人啊！
10、在比兴句中，一般只有喻体，没有本体和比喻词；而在比喻句中，三者都可以有。
11、比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。
12、比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
13、可见，打比方的说明方法，能把说明对象解说得具体鲜明，不仅突出了事物的特点，语言上也更加形象生动、通俗易懂。
14、轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭，就象飞蛾扑火那样。
15、句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
16、打比方：使文章更具体准确、生动形象。把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。
17、注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是不同的文体中的。摹状貌与描写的区别
18、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
19、 例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。
20、 作用：列图表这种说明方法，比任何单纯的文字说明更一目了然，具体，更简明更直观。
21、一般而言，明喻、暗喻、借喻三种比喻，尤其是明喻，是实际使用频率高的，也是常见的类型。可以回看上文，不再一一赘述。
22、但是要注意一点，打比方和比喻不同。比喻是修辞手法，打比方是说明方法。
23、 这里将刘备得到诸葛先生，比作鱼儿得到水。相似点：重新焕发生命活力。
24、①说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰，须运用比喻消除这种诧异性。例如：
25、文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
26、人类的思想感情可以归类为喜怒哀乐四种，在创作时，我们可以恰当地把人类神情、言行、心理活动附在事物身上，赋予事物“人性化”，让物开口说话，栩栩如生，跃然于纸上。
27、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”(《“你们想错了”》)
28、在某种程度上，打比方是一种特殊的比喻。本体是抽象、复杂的东西，喻体是具体、简单的东西。
29、大火会吞噬吗？不会。吞噬是生物的动作，所以为拟物。
30、这句中的“祖国”和“母亲”是本体与喻体的关系，中间省略比喻词，构成复指关系的暗喻；“长江、黄河”和“您的女儿”也是本体和喻体的关系，中间有比喻词“是”。也是暗喻；
31、 ①我得到了诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
32、拿一个化学式来打比方，比如氯化纳，是一种稳定而必要的化合物。
33、比喻：是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
34、上面这些例子中，本体分别是“夺取全国胜利”、“高原”，比喻词分别是“是”、“是”，喻体分别是“第一步”、“大毡子”。
35、句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到对小主人的说话。
36、比如说，关于经济发展中的泡沫，曾经有著名的经济学家认为，它就像喝啤酒时的泡沫，有了泡沫喝起来才有味道，这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝，但经济发展有泡沫永远都是不好的。
37、拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。
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39、少明老师就简单说一下怎么判断：需要写的事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；
40、如鲁迅在《拿来主义》一文，用了“譬如说”，接下来就陈述人们对待旧宅子的种种态度，但它不是举例论证。首先它不是事实，而且重心也不在陈述事实，而在形象地陈述人们对待它的态度上：用旧宅子来比喻传统文化或外来文化，用“孱头”“混蛋”“废物”形象地比喻对待它们的三种错误态度，用“鱼翅”“鸦片”“烟灯、烟枪”“姨太太”分别比喻有用的、有益也有害、无用的、完全有害等四种文化。所以它是比喻论证。在《中国人失掉自信力了吗》则用“筋骨和脊梁”来比喻了社会的中尖力量，用“脂粉”比喻那些中看不中用让人大失信心的社会因素。
41、他是以这款原始家用电脑打比方，来描述正在开展的让冷战时期舰艇实现现代化的工作。
42、排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句以上)，达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
43、 列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
44、“什么是理想呢？理想就是挂在墙上的美女，而实现理想的过程就是把墙上的美女变成坑上的老婆！”
45、③从喷泉里喷出来的都是水，从血管里流出来的都是血。
46、用排比写人，可将人物刻画细致。朴和谦逊，他的胸如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳怀是那样的美丽和宽广。”
47、 ①平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。这里将平静的湖面比作一面硕大的银镜。相似点：形态
48、 与描写的区别：摹状貌强调摹，即描摹，能够准确说出他的状态和形貌，“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”这里，作者就对石狮子进行了详细的描摹，把他们的状态一一列举，摹状貌可以包含打比方，但打比方不全是摹状貌。
49、所以就是拟物，人和鸟没什么相似点，这里的重点是人具备了鸟的技能，把人当作鸟来写。
50、(4)博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
51、螃蟹煮熟了。改：披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。
52、拟物：把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式。
53、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
54、是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
55、比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。
56、在比兴句中，本体一般出现在喻体之后或者不出现；而在比喻句中，都可以。
57、像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成
58、第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
59、皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海……(《月光曲》)
60、 作用：分类别，可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
61、举例论证是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。所举事例可以是概括性也可以是具体的，但陈述事实是必须的。而陈述事实是很多论证方法的基础，所以事例论证容易与其他论证方法相混。关键看是只陈述事实、仅以事实来辩驳立论还是重心在其他方法的运用上，如果仅以事实就胜于雄辩了，这就是举例论证，如果重心不在此，则应该别的方法才是重点。同时，事例论证的事实必须是真实的，典型的，不能是虚构的、假设的，这是其他论证方法不会拘泥的。
62、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”(《大森林的主人》)
63、夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
64、夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。
65、比喻：本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)
66、④肯定本体的情况。叙述本体的事物须用比喻来肯定和阐明。这种情况下是用可以感知的事物来比喻理性的事物。例如:
67、句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
68、三要素：人 +为 + 刀俎/ 我+为+鱼肉
69、缩句法。比喻句一般都有“本体”、“喻体”和“喻词”，这种简单的比喻句好找。如《桂林山水》一文中“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。”这是一句典型的博喻，本体是“山”，喻体是“老人、巨象、骆驼”，喻词是“像”。但是句子长了就比较难找，所以，要将长句缩成短句，这样就容易了。如“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”可以缩写成“水池闪耀光辉，好像是宝石。”它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。
70、比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。
71、句中用“像”字引发方志敏作为例子，说明凡是当官的一定有钱。
72、 同学们可以发现，打比方，其实既不是标准的比喻，也不算严格意义上的类比，但是我们觉得有道理，比较通俗易懂。
