昂首大叫造句
1、形容拘谨、不自然、不安定的样子。(局促不安)
2、 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
3、(部编语文微课堂)四下第五单元习作《游_____》(含视频)
4、雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
5、 看那朵白云，他张开着嘴，像一只鳄鱼盘旋在空中。不知道什么时候，慢慢的行成了长长的一条巨龙，那眼神，那牙齿，那爪子。不知道是哪位艺术家来了，把这条白色巨龙雕刻的徐徐如生。
6、清影小提示：由于目前新教材没有发放，微课中内容与您手中的教材如有不同，以复课后拿到的纸质教材为准。
7、白色的花蕾外包着一层薄薄的膜，似穿着一件薄薄的纱衣，娇小的身材若隐若现。一个个似昂首挺胸的仙女，又似一位多情的诗人正默默地注视着那些盛开的水仙花，心中正酝酿着一首赞美水仙的诗。我呢，更是陶醉得似乎忘记了周围的一切。(昂首大叫造句)。
8、
9、每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。
10、脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立在风雪中的形象。
11、那一朵粉红色的万寿菊昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
12、B.第④段写到白鹅“不怕人，看不起人”，所以容易被“捉住”，意在指责白鹅的狂妄没有好结果。
13、它的头高高抬起，好象在昂首大叫，也好象在朝天唱歌。
14、鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，就把它的饭吃完，扬长而去了。
15、第一个环节：检查落实词语，用时约十五分钟。教学任务是在学生预习的前提下帮助他们识记、掌握课文中词语的读音、释义以及理解运用。词语教学的重点在于学生不太熟悉，但使用频率较高的语词，比如呵斥、叫嚣、狂吠、引吭、窥伺等。解释词语好联系学生较熟悉的词义相近词语进行，比如讲三眼一板，可联系到一板一眼。培养词语运用能力的关键则是造句，课文中的重点词必须让学生造句，课堂时间不够，可布置家庭作业。
16、 天空上挂着无数星星，在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话，那就是牛郎织女星。古人通过神话故事，表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。
17、 总之，学会写状物文章，理解作者情怀是教学这篇文章的基本任务。要完成这样的教学任务，需充分理解丰子恺的文风和生活态度以及文章关于状物的相关写法。
18、幽默、有趣的话语当中，暗含了作者抱着一种欣赏、喜悦的心情在观察、描写着他笔下的小动物。初读课文时的朗读，是整体感受其语言的趣味，故名之曰“体会”；对于课后练习三中问题的回答，可归于深究；在逐段学习的过程中，不时向学生追问“你觉得鹅是一种怎么样的动物”“从这一段话中可以看出丰子恺(作者)对鹅怀着一种怎样的情感”等问题，似乎可以讲读者的感受与作者的用心一网打尽。
19、罗莎莉昂首阔步地朝前门走去，看也不看我的方向。但在她走过我身旁的时候，艾思梅轻轻抚摩了我的脸庞。
20、白鹅是一种( )的动物，这个选段从( )上反映了它的这一特点。(2分)
21、空：①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。
22、选文是从哪四方面来写白鹅的?其突出的特点分别是什么?
23、第三单元知识点 练习题及答案一 测试卷及答案一
24、供：供养 提供 供需 供销 添：添加添置增添平添
25、翻腾的乌云，像千百匹脱缰的烈马，在天池中奔驰，跳跃：有的俯首猛冲，有的昂首嘶叫，有的怒目圆睁扬起了前蹄，有的扬起鬃毛甩起了马尾。蹄一动，踢起了万朵银花;尾一扫，扬起了弥天大雪。
26、第3课《天窗》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
27、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢!
28、(局促不安)形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速，很不自然。
29、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
30、一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，竹子们好象在唱歌;而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士。
31、与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树，由于小草毫无个性，而橡树昂首天穹。
32、①赢，占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。
