学海无涯苦作舟
1、“书山有路勤为径”倒还是好理解的，只是这“学海无涯苦作舟”着实让我摸不着头脑，无法理解的便是这“苦”字。学海无涯，个中有理解不了理解不透的，实属平常。倒也不是那刻苦钻研的人，理解不了就扔在了脑后。
2、豆包之所以这么快乐，或许是因为他从小就有一个蠢萌的爹。从小他爹就不关心他的学习，也不过问成绩，豆包拿成绩单回家给老爹签字，老爹就生气了，签啥签？然后就跑去学校找茬去了。
3、来到辽金，我学到了很多专业知识，开阔了视野，遇见很多优秀的老师和同学，学会了如何学、怎样学，在与同学和老师的接触中学会了处事有道。(学海无涯苦作舟)。
4、当初我看到豆包爹这番话，真叫那个醍醐灌顶，道出了一个我从来没有意识到的问题，一个我从来没有思考过的问题。
5、终于窝到了沙发上，盘腿儿一坐，望望窗外，平复一下心情，看看主题，把手放在键盘上……慢慢地，开始进入另一个境界……
6、印度电影《三傻大闹宝莱坞》，其中有一句台词很受启发，也是整部电影所阐述的道理：chaseexcellence,successwillfollowyou(追求卓越，成功就会在不经意间追上你)。
7、而书山之有尽，则是就客观实际而言的，作为物质形态之书籍，总有其极限。所以，“书山有尽”而“学海无涯”，正体现了事物的一种辩证统一关系。
8、 虽然我们还是一年级的小朋友，才刚刚学完拼音，但这是我们入学的第一次考试，我一定要认真一些。
9、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.花开堪摘直须摘,莫待无花空摘枝.
10、有了端正的态度和锲而不舍的精神，加上大立的一些优良学习的方法，三者合到一起，不怕学不好，不怕考不过。后祝大立广大考生都能顺利通过考试，取得证书。
11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
12、直至日前，苦思冥想(实乃发呆)。啊！苦作舟，刻苦，苦思冥想……这么多苦。苦在哪里啊。叮咚！一缕白光透进来。以往那些星星点点零零碎碎的词汇跃入脑海，两耳不闻窗外事、何必苦着自己、苦行僧……啊！或许，过往那些自己从来不以为苦的，别人看来恰恰是“苦”。所谓苦，并非真正吃苦受累的苦，而是指一种类似“苦行僧”的精神、毅力。而自己这么多年以来自得其乐的生活，在不明所以的人眼中，可不就有点苦行僧的味道。
13、那时候，哥哥独自睡在南屋。他时常鼓捣一些古古怪怪的东西，电线、焊锡、黄香、灯泡、火药、打火石、刻刀……应有尽有。总觉得他的小屋像魔法屋，什么新奇的事都有可能发生。被拆的七零八落的收音机，用几根线接起来唱歌的小喇叭，他说亮就亮的小灯泡，月光映照下垂柳冒着新芽吹笛子的美女印章……我们家是孩子们的天堂和根据地，去了别人家会被赶出来，来了我家不但不会被赶走，母亲还好吃好喝好玩陪着、伺候着。天天开着大门，一群群孩子跑进跑出，或者直接长驻沙家浜，吃饭、打牌、下棋……就连衣服破了都是我哥哥给补，以及看我哥哥鼓捣新鲜玩意儿。
14、韩愈是唐代古文运动倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推崇他为唐宋散文八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。关于勤奋刻苦的诗句读书破万卷，下笔如有神。
15、学习哪有不苦的？读书哪有不累的？这已经深深刻进了我们的文化体系中，一代又一代的人把学习当成吃苦受累，并且还“乐在其中”，有苦也不说苦，有累也不喊累。
16、已经枯萎的树木等到了来年的春天还会再次发芽,可是人生只有一次,年轻的时光虚度了,就再也弥补不了了。不要忧虑老来没有成就，怕少年时不思进取。社会是发展的，人们会青出于蓝而胜于蓝，后面的人总会超过前面的人。不能虚度光阴，一定要抓紧时间好好学习，这样到老财不会追悔莫及。有志气和理想，成功不在于年龄大小；没志气和理想，一辈子都没有用。年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。要认真地听、看、读、写和反复练习实践，每天每时都要注意提升自己的精神境界、道德水平和业务技能。要坚持不懈，经过长久的锻炼每个人都能成为有用之才。不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。学生通过刻苦努力，知识和学问超过老师。知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
17、聊完了态度我再聊聊精神，荀子说过：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，我想强调的精神就是这种百折不挠、持之以恒、锲而不舍的精神。晚清重臣曾国藩曾有这样一段经历，他率湘军讨伐太平天国初期战势失利连连,幕僚人员写的报告中提到战况是屡战屡败，曾国藩转念改为屡败屡战，就这么一正一反之间，表达的意思是天壤之别。屡败屡战表达的是有恒心,即使失败也不灰心,不气馁,不达目标决不罢休的精神，表现的是一个人的执着与不屈;突出的是一个“战”字，说明战者勇猛，次次战败，但是次次重来不肯认输。
18、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
19、 2017年一级建造师考试近在眼前，抓不住重点？害怕考不过？焦虑、茫然、无措？别担心，快来大立一建脱产集训班，全程封闭管理，直击考题命脉，超强考点预测，超快精准提分！考前后一次抢分机会，让你8天掌握所有超浓缩考点，稳提30分！
20、终于耐着心，把这小祖宗打发走了。再看看窗外，再发发呆，再把手放健盘上……唉！五百字，写不下去了。为毛有时半夜写完，为毛有时午睡变成了黄昏睡，为毛有时大清早忘了吃饭……
21、好男儿志在四方，勇挑重担敢担当。身为华夏炎黄孙，后继有人永向阳。
22、你把它看成是吃苦受累，你就无时无刻都在煎熬之中；反之，你就会乐在其中。
23、 经过一年的学习，二年级的学生已经对考试形成了正确的认识，比起考好成绩回家换礼物，他们更想检测自己半学期的收获有多少。考试中的沉着思考，认真答题，足以见证你们的成长。
24、 郑州大学历史学(甲金文字学)博士后
25、如果我们还在宣扬学习哪有不苦的，还在告诉我们自己读书哪有不累的，还在告诉我们的下一代要刻苦学习。试图用这些旧有的、无聊的、荒诞的观念去教育他们，使得他们在学习中毫无乐趣可言，甚至痛恨学习，那么就是在传递一场世纪病毒。
26、在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以作为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
27、——老师们的尽心指导，同学们的细心聆听——
28、我们知道，苦与不苦是一个人的主观感受，它并不是一个客观事实。
29、啊，是了，要想成绩出色，没有点“苦行僧”的精神怕是不行呢。好成绩哪里会从天上掉下来，必然是要屏弊干扰，专心致志，一步一个脚印的学出来。笨的办法，才是好的办法。那些之所以没学出好成绩的，必然是没有用笨的办法。三天打鱼两天晒网，吊儿郎当，心猿意马，三心二意，心思过多的用在学习以外，哪里学得出好成绩。再聪明的人，缺少了埋头积累，也是做不出成绩的。这些常常说的话，怎么就没有联系起来过呢？终于明白了那些低分是怎么来的，终于明白了那些同一个教室里的差距是怎么来的。上学的时候曾经纳闷过的问题，居然到了今天才有了答案。唉！原一直自觉愚笨，未曾想竟愚笨至此，那些年的“笨鸟先飞”算是白飞了。
30、专升本可以提高学历和专业能力，赢取更好的就业机会和发展前景，不断扩大自己的交际圈和学习圈，拥有更多选择权利的佳途径。
31、我不知道头悬梁的孙敬，锥刺股的苏秦，他们到底看的是什么书，让他们遭那么些老罪。我也不想知道。
32、此句出自出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功
33、韩愈：唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。著有《韩昌黎集》等。
34、 那一张张稚嫩的小脸尽是认真，那一双双还不太有力的小手努力地想写好每一个汉字，多么可爱。
35、爹到了学校，走进了老师们的办公室，琢磨着怎么闹呢？忽然看见墙上贴着一幅对联，写着我们都熟悉的名言名句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
36、记得有人说中国人是“乐感文化”(《论语》中就有所谓“学而之说”、“有朋之乐”，“君子之不愠”以为明证)，以对应于西方基督教的“赎罪文化”。其实对照上面的说法，我倒觉得中国人是“吃苦文化”、“找虐文化”或者说“耐受文化”，可能更符合实际状况！
37、当孩子厌学、反抗学习时，他们就会高喊学习哪有不累的！当他喊出这句话时，当然是因为他就没有体验过学习的乐趣，他又怎么能带给孩子学习的乐趣呢？这样的学习观念会跟随一个人的一生，同时会蔓延到他生活中的各个角落。
38、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
39、我们从小就被教育，学习要勤奋刻苦。不仅要点灯熬油锥刺股，还要废寝忘食头悬梁。读书学习吃点苦受点累再正常不过了，学习哪有不苦的，为什么要去质疑“苦作舟”？
40、我们从小可能就被这样教导，读所谓“头悬梁、锥刺股”、“囊萤夜读”等等典故，于是印象中就觉得学习实在不是什么好事情，所以，等到进入大学、进入社会以后，当我们不再被父母紧逼着学习的时候，我们就欢呼雀跃，高考结束之后的狂欢可谓是一次彻底的宣泄——我们终于逃离“无边苦海”了！
41、它教育着一代又一代的人，在中小学或读书馆总能看见它的身影。多少人以它为座右铭，在学业上奋足前行；又有多少人对它望而却步，视学习为吃苦遭罪。
42、在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。
43、韩愈(768～824)，字退之，汉族，唐河内河阳(今河南孟县)人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷。
44、 “读书破万卷，下笔如有神”。三年级的同学们，爱阅读、爱思考的你们，相信这张试卷肯定难不倒你们。
45、起码第三个人在砌墙的时候，他是快乐的。当你心中有一座城市，你砌的每一块砖都能带来一种荣耀感。
46、“学海无涯苦作舟”的上一句是书山有路勤为径。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。另外，此句在《增广贤文》中有收录。
47、很多人经历了一次失败，从此心灰意冷，一蹶不振，何不学习一下曾国藩这种屡败屡战的精神呢。当你要放弃的时候为什么不想想什么是不忘初心呢!所以呢，你带着必过的信心，不达目的不罢休的精神，老天也不会亏待你，一定能成功。
48、张春月说：“此次获得国家奖学金，是一年来刻苦学习的收获，也是对自己的激励。深深的感受到国家对当代大学生寄予的希望和期待。”张春月以此次为契机，保持一颗真诚的心，坚定脚步大步走进自己绚丽多彩的人生。
49、张春月，会计系2019级的学生，2019～2020年度国家奖学金获得者，她的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
50、如何才能快乐的学习？如何才能防止教育的副作用？对于学习这件事我们该抱有什么样的观念？
51、意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
52、学期已经悄悄过半，你的学期目标完成了多少？人生是每一个目标、每一个脚印一点点的向上攀登，你的青春纪念册记录了什么？今天跟随小编一起去看看我校2019-2020学年国家奖学金获得者张春月的学习生活。
53、一个人厌食，我们说他有厌食症，一个人睡不着觉，我们说他有失眠症。一个人如果厌学呢？当然有一种叫法是“厌学症”。
54、这个故事告诉我们影响我们命运的不是环境，不是条件，不是身高，不是文凭，不是出身，更不是腰包里有没有钱，而是态度。改变了态度，就能改变人的一生。其实在生活中，很大部分人不是没有能力，不是缺乏知识，缺乏的是一种积极的态度。这种态度严重影响你的各个方面，成为你走向成功的绊脚石。一个好的端正的态度放到学习上，那必将协助你考试成功。这影响不仅是这一个方面，对你人生的方方面面都将产生有益的影响。
55、啊！抓狂。你出去你出去……我不是说过不要过来打扰我吗？你去外边玩好不好。自己喝点水、玩一会儿，外面有书，有球，有笔墨……你想玩什么都行，玩个十几分钟，继续回去学就好了，干嘛要跟我说呢。好吧，这些内心活动被我活生生的吞下去了。换上平静的面孔，温和的语气：“嗯嗯，好，挺好。自己去外面玩一会儿，活动活动吧。自己看着表，活动一会儿就继续学习。帮我把门关上，我在写东西，需要安静。”
56、希望可以找到一份与自己专业吻合有前景的工作。在大学里有很多空闲的时间，我们应该充分利用并做一些有意义的事情。
57、当然，跟砌墙一样有一个好的目标，好的心态是必不可少的。
58、社会是分层的，人是分三六九等的，但说到底都是观念上的分层。
59、“学海”对“书山”，“无涯”对“有尽”，“苦作舟”对“勤为路”，不论声韵、词性、内涵、意境，无不字字工稳，处处贴切。这才应该是此联的本真。
60、老师诧异的看着他，教坏了？我们老师传业授教解惑，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，燃烧自己，照亮熊孩子。你说那里教坏了，怎么就把你家熊孩子给教坏了？你是谁的爹，怎么你坑了？
61、开篇如此赘述，我想表达的意思是首先你要有一个端正的态度。态度决定一切，如果说没有这个前提我想下一步也没有什么意义和效果。有好的态度才会有好的人生，在这里，我和大家分享一个态度改变命运的故事：说的是有两个年龄差不多的兄弟，哥哥是城市里的会计师，弟弟是监狱里的囚徒。一天，有记者去采访当会计的哥哥，问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么?哥哥说：“我家住在贫民区，爸爸即赌博，又酗酒，不务正业;妈妈有精神病，我不努力，能行吗?第二天，记者又去采访当囚徒的弟弟，问他失足的原因是什么?弟弟说：“我家住在贫民区，爸爸即赌博，又酗酒，不务正业;妈妈有精神病。没有人管我，我吃不饱，穿不暖，所以去偷去抢”。
62、全句是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
63、你把怎么看待读书这件事，你就会怎么去对待读书这件事；你怎么看待工作这件事，你就会怎么去对待工作这件事；你怎么看待你正在干的事，你就会怎么对待你所做的事。
64、真的是这样吗？学习真是一件痛苦的事吗？我们真的不愿意学习吗？如此痛苦的体验伴随，我们是如何坚持下来的，是什么促使我们坚持了这么多年而不放弃？我们这样的坚持带给我们自己的又是什么？
65、此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
