有关社会公德的名言警句
1、情境二 琪琪班上的晶晶同学家庭条件不太好，经常因为穿着破旧而受到其他同学的嘲笑。
2、(2020安徽)情境一；来家玩耍的表弟无聊时对小静说；“我打1说附近有人家失火，逗着玩。”(有关社会公德的名言警句)。
3、诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他；诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。
4、(2)埋在地下的树根使树枝结出果实，却并不要求什么回报
5、C.华华同学过马路从不闯红灯，遵守交通规则
6、(解析)无规矩不成方圆，社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障，社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规范秩序的约束，社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则，遵守秩序，维护个人利益和社会利益。分析漫画《有规矩成方圆》告诉我们无规矩不成方圆，社会公共生活要有共同的准则来维持，B正确；A错误，加强法制建设，有利于维护公共秩序；C错误，违背了公共秩序不一定要受到法律的制裁，违背道德的，要受到舆论的谴责；D错误，遵守社会规则不仅需要他律，还需要自律。故选B。
7、(2)你对文明小区的期望有哪些？(P38)
8、(1)小鹏应该：
9、仅有社会道德上的矮个子才会规定获得需有的体面地的看待。(有关社会公德的名言警句)。
10、我觉得，与规章制度融合的随意才算是的随意。随意不但要同规章制度和社会道德共存，并且还倏忽缺不上他们。
11、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。--张洁
12、D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的
13、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。
14、 了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。
15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。--苏霍姆林斯基
16、世间的很多事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
17、(解析)小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用，消防车无法到达火灾现场，启示我们要增强规则意识，要自觉遵守社会规则，将规则内化于心、外化于行，④正确；国家要完善相应法律法规，为畅通“生命通道”提供法律保障，①正确；居民没有更改消防通道的权利，②错误；小区物业不是执法，③错误。故选B。
18、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。撒缪尔约翰逊
19、③提高媒介素养，获取新知识成长④利用网络平台，传递社会正能量
20、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
21、小杰所在的QQ群有位群友发了一则卖学习机的广告，引起其他群友关注。这位群友私下给小杰发消息，要他在群里承认买过他的产品并配合他推销，答应给小杰200元报酬。小杰婉言拒绝，这是因为( )
22、人无德不立，国无德不兴。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
23、每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾。
24、(1)分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹，与大家分享。(P45)
25、A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
26、1合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
27、天平的一边放上自由，另一边放上守法，它才能平衡。
28、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。--恩格斯
29、选择题解题方法可以总结为“三审”“五排”，具体如下图所示：
30、言而无信：言而有信是原则，特殊情况应具体分析
31、同学们，公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方，需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公国里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。今天，我们一起学习第5课《建立良好的公共秩序》。
32、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。--苏霍姆林斯
33、CACBBDC CDCBCBC DDBADAB
34、(2)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关。②国家利益与人民利益相辅相成。实现中华民族伟大复兴中国梦鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
35、现役军人的职责:必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
36、学法、普法、懂法，不但是对自身利益的一种保护，更是对大多数人和整个社会利益的.一种贡献。
37、(2)举一个生活中类似的例子，与同学分享。(P42)
38、阅读材料，结合八年级上册第二单元《遵守社会规则》有关知识回答下列问题:
39、(1)吴恒忠真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。(吴恒忠对人守信，对事负责，是一个诚信的人。)
40、1河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。
41、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。--凯洛夫
42、社会：大力弘扬诚信文化，营造良好的社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。(2分)
43、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。
44、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
45、(6)聪明的人把希望寄托在事业上，糊涂的人把希望寄托在幻想上
46、 大力倡导尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结的家庭美德
47、2017年5月2日，河南郑州的杨某在小区电梯里劝阻一位老人吸烟，由此两人发生争执，随后老人突发心脏病死亡，杨某被老人家属告上法庭要求赔偿40万余元。由于杨某在整个过程中情绪比较克制，只有语言交流，并无不当行为。郑州市中级人民法院终判决杨某不承担责任，不需要赔偿。
48、 在你的周围有哪些常见的公共设施？它们各有什么功能？
