典雅造句
1、是因为那土灶边的热情，还是那刹那的纯真？我的心早已不管不顾地雀跃欢腾起来。
2、本课涉及的知识是“典雅”。典雅是一个风格概念。那么什么是典雅呢？从“典雅”的构词上来说，“典”就是有典据，有根柢，有文化底蕴；“雅”就是纯正，规范庄重，不浅俗。我认为，这就是评判典雅与否的基本标准。
3、请从语言典雅的角度对比赏析《你说你喜欢雨》现代诗和文言散文版。
4、珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
5、(画栋飞甍)有彩绘装饰的屋梁，高耸的屋脊。形容建筑物富丽堂皇。
6、A．“夺情”是中国古代丁忧制度的延伸，中国古代规定政治人物一旦承祖父母、亲父母的丧事，“自闻丧日起，不计闰，守制二十七月，期满起复”；但是为了应对各种局势，“夺情”可以合法地不守礼制居丧，可不必去职，以素服办公，不参加吉礼。守丧期间从军作战称为“墨绖从戎”。
7、苏州园林以古朴典雅的建筑，优美秀丽的山水吸引着众多中外游客。
8、已经有好些人指出过，金庸平仄知识有欠，小说中涉及到的诗词、回目等有格律问题。还有那个人盡皆知的书名联“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，上联“射”字、下联“碧”字处皆应用平声。改为“飞鹿射天连白雪，碧书笑侠倚神鸳”或者“射天白雪飞神鹿，笑侠连书倚碧鸳”等皆可合律。其实这一点金庸自己后来也是知道了的，在《书剑恩仇录》修改版的后记中，他就說到：
9、B．“陛下”原来指站在宫廷台阶下的侍者，后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称。
10、红铜的材质使整个画面气势宏伟,古朴典雅,浑然一体.
11、呼吸着这满屋的芬芳的空气，欣赏着阳光下有几份优雅的花朵，我的脸上不自觉地绽开了一朵微笑。
12、茅盾《创造》：“她的优雅的举止，有教育的谈吐……都证明她是君实的卓绝的创造品。”高云览《小城春秋》第十二章：“刘眉用一种优雅的姿态把名片递到剑平手里。”
13、下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
14、C.至德，唐肃宗在位时的一个年号，一个皇帝在位期间只使用一个年号。
15、《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰创作的中国文学理论批评史上第一部有理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著。命名来自于黄老道家环渊的著作《琴心》。
16、C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝奉行长子继承制，君位只能由年长的儿子继承。
17、下列对文中加点词语的相关内容的解释，不正确的一项是( )(3分)
18、D．“谥号”是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。
19、苏州园林以古朴典雅的建筑，优美秀丽的山水吸引着众多中外游客。
20、有些茶壶焕发的典雅的幽光是经四百年前的茶汤浸润而成。
21、飞阁流丹：飞阁：架空建造的阁道；流丹：彩饰的漆鲜艳欲流。凌空建造的阁道涂有鲜艳欲流的丹漆。形容建筑物的精巧美丽。
22、麦莛经过熏蒸熨烫、漂染切剪后光泽明亮,适合表现亭台楼阁、高山飞瀑、花鸟虫鱼等,其制成品自然古朴、生动逼真、典雅大方。
23、(芒屩布衣)：屩：麻草鞋。穿着草鞋和粗布衣服。形容衣着朴素。
24、我建议大家提起高贵的脚踝，慰问下自己，然后说声再见吧！
25、第一部日记体游记：《徐霞客游记》(明.徐宏祖)
26、B．陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。
27、出示以下表格，请学生口头翻译，并总结这三个句子的共同特点。
28、(大雅之堂)高雅的厅堂。比喻高的要求，的境界。
29、当一个人有了想飞的梦想，哪怕爬着，也没有不站起来的理由
30、下面是一个简单的“鉴赏课”课型模式，仅供设计者参考。这个模式只是一个环节规划，真正的关键实际上还是每个环节中的具体内容。
31、由于叶大娘身材娇小,裙衩开得也小,旗袍更显出她的典雅大方。
32、(衣不兼彩)：衣服不全是彩色的。比喻衣着朴素。
33、(4)小组讨论：通过“吴均三书”，简要小结“吴均体”的语言风格。
34、桂酒椒浆(解释)：泛指美酒。(出自)：《楚辞·九歌·东皇太一》：“蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆。”王逸注：“桂酒，切桂置酒中也；椒浆，以椒置浆中也。言己供待弥敬，乃以惠草蒸肴，芳兰为藉，进桂酒椒浆，以备五味也。”(译文)：蕙草包祭肉兰叶做衬垫，献上桂椒酿制的美酒浆。”王逸注：“桂酒，切挂放在酒中的；椒浆，用花椒放浆中的。说自己供应更加尊敬，就以惠草蒸菜，芳兰为垫，进桂酒椒浆，以备五味。
35、A.“诸生”是明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。
36、第一部浪漫主义长篇神话小说：《西游记》(明·吴承恩)
37、 热心书法公益事业，培养书法人才，踊跃参加志愿者服务活动。近年向二十多个社会慈善机构、团体捐赠书法作品，筹集资金两千多万，全部捐献给慈善事业；组织策划书法人才培养、书法进校园公益活动，组织策划全国性书法冲刺班、短训班三十多场，广东书法院书法高研班本部六届、广东书法院书法高研班分教点五个(汕头、梅州、珠海、茂名、清远)以及广东书坛首届书法公益导师班等，培养岭南书法人才三千多人次，成绩显著；组织书法家以及书法教授、博士、硕士研究生等走进大、中、小学校一百多场次。
38、C．宋代实行重文抑武的国策，文官地位比武将要高，宰相的权力比较大。文中的秦桧，为了控制诸将，特意把岳飞、韩世忠、刘錡等人的军职罢免，转为文官。
39、A．大理寺，中央司法机构。北齐定制，历代沿置，掌司狱定刑，长官为大理寺卿，文中的周三畏和薛仁辅都曾担任大理寺卿一职。岳飞和岳云被捕后都关押在大理寺的监狱中。
40、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大!
41、C.“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。
42、C.“国家”在古代有国家和帝王别称两个意思，在本文中是前一种。
43、A．殿试，是科举制度中高一级的考试，在宫廷举行，由皇帝亲自主持，只考策问一场。
44、与"阳春白雪"对举出处战国·楚·宋玉对楚王问：“客有歌于郢中者，其始曰：《下里巴人》，国中属而和者数千人。”(高山流水)“高山流水”先出自《列子.汤问》，传说俞伯牙善鼓琴，钟子期善听音。
45、我一生大的梦想，就是在我临终的时候能对你说，我爱了你一辈子。
46、金庸引用前人诗词，却为作品增色不少。如大理国皇宫护卫朱丹臣为了劝说段誉返回王府，诵以王昌龄诗“仗剑行千里，微躯敢一言。曾为大梁客，不负信陵恩。”段誉同样答以王昌龄：“映门淮水绿，留骑主人心。明月随良掾，春潮夜夜深。”两人内心的想法，以及主仆间莫逆于心的感情，谈诗论词间已作了交代。
47、C(城隍是汉族民间和道教信奉守护城池之神。)
48、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
49、(2)我喜欢水仙花，因为她洁净、淡雅又美丽。每年冬天来临，总是找上几株，放在一个浅浅的瓷花盆中，再铺上一层鹅卵石，倒入清水，摆在客厅的窗台上，静静地等着那花儿绽放。
50、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
51、在具体操作中，学生能够通过解释重点字词、翻译句子，并加入自己的联想等方式，把以上几个句子的画面描绘出来。为了品析“考究的措辞”，我进行了2次替换：第一次是句外替换——聚焦“夕日欲颓”中“颓”，设问“形容太阳下山的动词，还可以选择哪些”，学生们很快列举出“沉”“下”“坠”等动词，接下来就引导他们对比“颓”与这些动词的不同，从中发现“颓”字所包含的感情色彩。第二次是句内替换，把“急湍甚箭，猛浪若奔”替换为“猛湍甚箭，急浪若奔”，学生很快发现“猛”是侧重于形容气势的；“急”是侧重于形容速度的，替换之后不能和喻体匹配。
52、那颗淅淅沥沥的心哪！终于又回归了晴朗！晴朗在一片春光里！到处都是明艳艳、美丽动人的浪漫春花美景！！
53、关于典雅，刘勰是这样解释的：“典雅者，熔式经诰，方轨儒门者也。”(《文心雕龙·体性》)刘勰的解释完全吻合“典雅”在构词上的含义。“熔式经诰”，就是要有典据，措辞雅正，符合法度；“方轨儒门”，就是思想内容符合儒家义理，庄重不俗。《文心雕龙札记》说“义归正直，辞取雅训，皆入此类”，意思就是说，所谓典雅，不外乎文章所表达的意义要正确真实，所使用的语言要规范雅正。显然，刘勰心目中的“典雅”，是依据文化传统的所塑造出来的经典化表达范式。
54、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
55、(“幽”与“静”的区别，“翠”与“绿”的差异。氛围和质感。)
56、人。B.古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中
57、他山堂以经营系列石雕佛像为主，而博雅堂则是经营高仿瓷器、布艺、古旧木器、裱画等，装修古朴、摆设典雅。
58、B．“表”即“奏表”，是古代臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。
