正确的人生观价值观
1、正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统且符合人类的根本利益和要求的人生观。
2、在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在各种不同的人生观。在我国全面建设小康社会的重要时期，每个人都树立要正确的人生观，以指导自己走正确的人生道路。
3、我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会做贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。如何树立正确的价值观？客观地看待问题：客观地、中性地看待失误，不先入为主，不唯我独尊，也不被他人的意见所左右，对事物始终保持清醒的头脑，保持必要的冷静和理智是一个人养成正确的人生观和价值观的前提和基础。
4、任何一种思想在没有被的否认之前，那么这种思想所形成的视角、背景、判断以及它所述说的意义，都会有着一定程度上的客观价值所在，而这种思想的价值则在于它所被认可的程度和意义。
5、价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。
6、不该动的心不要动，不该碰的人不要碰。爱情的三人行太拥挤，婚姻的三人行太缺德！若真爱一个人，应该给予对方的是尊重，而不是像动物一样乱发情。
7、 人类自称是智商高的动物，具有高度辨析的智慧；有能力创造自然、改造自然。然而，这种智慧，却连自己有后世都不知道，所谓的万物之灵，究竟是聪明，还是愚蠢？
8、要远大的理想和崇高的精神追求。一个没有远大理想和崇高追求的人，会变的日益功利和短视，他的目光越来越浅，视野会越来越狭窄，精神世界越来越荒芜。一个没有远大理想和崇高精神追求的人，终日为世俗所劳累，为琐事所羁绊，他会被眼前的困难所吓倒，亦会被一时的胜利冲昏头脑。看待事物的态度自然也就少了几分冷静、客观和理智，生活便会失去应有的宁静与从容。(正确的人生观价值观)。
9、 一个老红军给我们作报告的时候都不会说自己是什么头衔，而一定会讲爬雪山、过草地，一个功成名就的成功者也不会给自己的子孙讲自己拥有多少财富，而一定会讲自己当年作为创业者的艰难。很多人放弃了，很多人倒下了，但我走过来了，于是我骄傲，我自豪。
10、乐于奉献，只要能做到对别人给社会做到有有益的事儿(哪怕微不足道)，对自己来说就是有意义的人生。
11、我今天看到一位高中生，他考取了台大的医学院，他说自己已经看了很多医学伦理的书，知道做了医生之后要救人、助人，要为病人服务，这样的学生就读医学院，以后一定会是好医生。台大医院这样的好医生很多，但仍会有人受到外在诱惑。虽然说：「人在江湖身不由己。」但一个受到威胁利诱的人，如果能够逃过来，他就自由了，只是一般人通常没办法。站在我的立场，世界上没有坏人，有了地位、身分的时候，很多诱惑就会随之而来，如果他有防护网──对人生的目的有充分认知，这个问题或许就不会发生。
12、这是正确的价值观，要是大家都把它当假话，那这就没什么意义。也正如当今的社会，拜金、享乐、自私这些价值观充斥人心，正确的价值观就成了假话空话。接受了这么多年的文化教育，至少我把它当真话，我也如是要求自己。不要把自己的人生观、价值观放得太低。
13、咱们先从价值的概念说起。价值是一个普遍的概念，指一事物与其它事物在必须的关联中所表现出来的某种用途或用心作用。它先被用于经济领域。19世纪，德国哲学家把“价值”这一概念从经济领域引入哲学领域，赋予其更为广泛的好处。
14、 各位学者，你们的人生才刚刚起步。也许你关心的只是自己的家庭、职业和爱好。对此，佛教也不会一概否认。无论你持有什么样的人生观，如何提升它、令它对你及你周边的人有利？这是问题的关键。但要做到这点，归根结底，就要了解前生后世是存在的、因果真实不虚。这是我今天想说的第一点。
15、 各位所学专业各不相同。有人选择某一专业是为了谋生；有人是出于爱好；有的是为了紧紧赶上社会发展的脚步，在你选择所学的专业时，事实上，已对你心目中的价值，做出了选择。
16、“青少年的生活享受越多，老年时的忏悔也会越多。”享乐欲是毁灭多数青少年的礁石，尤其是我们一些手头一下子有那么多钱的九华拆迁农民朋友。一旦被享乐哲学所迷惑，就会变得醉生梦死、萎靡不振。贪图安逸只是精神上的鸦片，随之而来的痛苦是必然的副产品，青少年时代正是充满旺盛求知欲的时代，没有任何理由用各种享乐来耗费自己宝贵的青春。没有青少年时代的努力学习，就没有自己未来的美好生活。滥用人生的享受，形同可怕的吸毒。
17、其他哲学体系，包括黑格尔唯心主义辩证法，也蕴涵着一些正确世界观的具体观点。
18、人虽千差万别，但都有自尊，谁都反感别人的白眼和嘲笑。尤其是一些先天不足的人，我们应给与更多同情，而不是嘲笑。
19、和睿培训学校目前开设播音主持编导空乘声乐表演摄影几大热门专业，并且是南阳一家全程开设摄影专业的教育机构。这些专业在实用性就业前景及发展空间等方面，都有着其他专业无法比拟的优势，受到了广大考生的青睐。
20、 所以你会看到音响、摄影等发烧友，为了提高一点点的效果可能会成倍的投入，有人把这称作败家爱好，但外人是很难理解里面的乐趣的。
21、价值观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。
22、方能明白：爱是理智，是真诚，是道德，是责任。
23、人生观是人们对人生的总体看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的体现。
24、 世界观是哲学的朴素形态，指人们对整个世界的总的看法和根本观点，包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。世界观具有实践性，人的世界观是不断更新、完善、优化的。
25、第我们要认知动静顺逆的遭遇，自己多只能掌控其中一半，另一半往往无法预期，既然如此，对于不如意的、不能预期的、不能掌控的事情，我们应该视为预料中的事。我们的生活中，有所谓的「及时雨」，就是要什么的时候正好就出现了，但是也有「暴风雨」，当然没有人会喜欢暴风雨，但是我们知道这是在所难免的状况，只要去理解、认知这个状况，就不会觉得失意或是不满意。
26、毛主席说：“政治工作是一切经济工作的生命线。”必须坚持政治是统帅灵魂的作用，克服企业、公司单位只抓经济，不问政治的拜金主义指导思想。以此，去教育影响下一代。
27、这种类型的人信仰冷酷的个人主义，自私和爱挑衅，主要服从于权力。
28、树立正确的人生观、价值观和世界观对我们每个人都是至关重要的。尤其在面对现在这个充满了各种诱惑的世界时，更应该解放思想、实事求是，一切从实际出发来解决我们在现实生活中遇到的各种问题。其次，要树立一个正确的人生观，每个人都有追求幸福和成功的权利，但无论你的人生目标是什么，首先是要做一个对社会有益的人。做为一名医生救死扶伤；作为一名教师教书育人；作为一名军人保家卫国等等只要自己在自己的岗位上尽自己的责任，然后通过正当合法的手段取得自己预期的社会地位，这一切都是无可厚非的。再者就是要树立正确的价值观，人常说死有重于泰山，和轻于鸿毛之分，其实生也有终于泰山和轻于鸿毛之分，有些人活着只把利益放在首位，他做所有事情的评判标准只有一个就是对自己是否有利，只要有利他就不择手段，甚至不惜损害他人、社会和国家的利益，这样的人即使后取得成功，他的生也是轻于鸿毛，也是被世人所唾弃和不齿的；而有的人即使即使在平凡的岗位，也在默默无闻的为生的正能量，这样的人即使他平凡无奇，他的生也是重于泰山，也是值得被世人所尊重和敬仰的。
29、学校要加强“爱d、爱国、爱人民”的三热爱教育，用马列主义思想教育下一代，逐渐形成正确的人生观、价值观。
30、所谓价值观，就是每个人做任何事都有一个基本准则，这个基本准则决定你做还是不做，而这个做还是不做的界定线就是这个人的价值观。说白了，价值观就是一个人关于是非曲直、善恶美丑的一种取向和选择。价值观是一个人世界观的核心内容，是促使人们做事的内部动力，它决定一个人在做一件事上所花费的精力的多少。如果一个人认为权力高于一切，那么追逐权力就是这个人做事的核心动力；如果一个人认为金钱高于一切，那么一切向钱看就是这个人做事的标准；如果一个人认为快乐高于一切，那么是否有能够获得愉悦感就是这个人的行为准则。这个行为准则决定了一个人做不做这件事，和这个人在这件事上所花费的时间和精力。
31、Ⅱ个人评价有正误：人参、罂粟，必有一害！(药材的毒副作用和毒品的医疗价值另当别论。)
32、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。人生观主要包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。人生目的，是人们生活实践中的根本问题，也是人生观的核心。它决定着人生态度和人生价值。人生目的在意识形态领域表现为不同的理想意识、观念，有高尚的、平庸的、低级的观念。在各种观念的指导下，实际生活中就有不同的人生目的。人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。人生价值主要是指人对社会的贡献，对人生意义的评价，是把人作为一个特定的社会个体所应具有的基本价值的取向问题，也是决定人生观形成的重要因素。
33、正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统且符合人类的根本利益和要求的人生观。
34、第在个论性价值观中，存在着价值评价的对错问题。分为两种情况：
35、快乐才幸福，快乐从心里来。所谓“乐从心来，烦由心生”就是这个道理。人生之事，不如意者八九。但不管如意不如意，关键看自己怎么看待、怎么处理。有一句话，心态决定一切。
36、第加强责任感。要知道自己需要对自己的人生负全责，自己的命运自己掌控。
37、③人生评价，回答人生价值何在？是看贡献的大小，还是看索取的多少。
38、其次，我们要认知人生的价值在于尽心尽力，以利人来利己。前几天我和施振荣先生进行一场对谈，施先生表示，经营企业一定要把利益他人当作是在利益自己，当他人有利益时，自己一定也会受益。将「利益他人」做为首要考虑、第一目标，大家一定愿意使用他的产品，员工也愿意尽心尽力，因为公司是为了利益人而不是利益老板个人。在这样的理念下，施先生于是成了一个大企业家。
39、第在前提性价值观中，存在着价值定义的真理性的对错问题。
40、谁都不容易，所以，不要搬弄是非。要把“喷人”变成“爱人”。一个笑容，一句温馨的话，可能会温暖别人的一生。
41、拍卖现场出价声此起彼伏，15个“商品”很快拍完。商品“爸爸妈妈活到100岁”受欢迎，10个学生同时以出高价竞拍。一名拍下“健康”商品的孩子说，它要把“健康”送给父母，希望父母身体健康。一位女生举手说，她拍下大房子，想把父母接来大房子居住。大家的发言令人感动。社工肯定孩子们孝顺的品质，引导孩子们把这颗孝顺的心融入平时生活中，多体谅父母，主动为父母分担家务。
42、一个人时时处处都要想着将来要有自己的立身之本。比如学生时期的立身之本就是要好好学习，从业时期的立身之本就是要好好工作，执政时期，就是要立d为公，执政为民。作为一个拆迁农民变成城市居民，就要有正确的人生态度，要为社会、园区、家庭的和谐稳定发展扮演好自己的角色。人无立身之本，何以立天下？古人说“一技之长可以养身”、“书到用时方悔少”，绝不可看到某些个案就萌生“读书无用论”。
43、请爱自己七分，剩下的三分留给对方吧，真心实意的三分，足够让彼此的婚姻暖色生香。
44、进取的人生才有收获，放弃的人生才有快乐。我们讲进取是一种人生哲学，放弃也是一种人生哲学。人生不放弃一些东西，负担是很重的，是快乐不起来的。人刚生下来的时候，两手都是抓得紧紧的，想抓住世界的一切，但离去的时候，撒手人寰，终都要放弃，全部都要放弃。很多时候放弃等于获得。
45、首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。
46、 假如真的有后世，而且是无比漫长、久远的来世，今生所作的一切，都会对未来的快乐和痛苦，产生决定的作用。就像我们年轻时辛勤工作，积累资财，就会有一个安定的晚年一样。而我们却对此茫然无知、置之不理，这样的行为，是否合理呢？
47、什么才是正确的人生观和价值观，这个话题是比较大的一个话题，那么树立争取的人生观和价值观就要先对其进行了解，下面大家就跟随我一起来看看什么才是正确的人生观和价值观，希望对你能有所帮助。
48、人生观、价值观、世界观三者是辩证统一的，它们三者决定了一个人的人生高度、宽度和深度，一个人有怎样的世界观就有这样的人生观，有怎样的人生观就有怎样的价值观。人生观决定你想做一个什么样的人，世界观决定了你对世界的认识，从而促进你对人生的认识与理解，与此同时它决定了你对人和社会的认识，也就确定了你的价值观，而价值观则直接影响到你做每件事，这种行为准则决定了你做还是不做一件事，以及你在这件事上所付出的努力。所以说人生观、价值观、世界观这三观对一个人的影响是巨大的，人生观决定了一个人的人生追求，世界观决定了一个人的思想高度，价值观决定了一个人的行为准则。
49、 作为21世纪的大学生，我们对人生也会时常感到困惑，究竟什么是人生？我们又该选择什么样的人生？为了理想的人生又该如何去努力？所以，如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要，我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的基本、重要的品质。
50、怎样树立正确的人生观和价值观？每个人对于人生观和价值观都是不一样的，只要自己的人生观和价值观是正确的都值得我们去坚持，在日常生活中，很多人都不知道什么是人生观和价值观，下面我分享怎样树立正确的人生观和价值观，一起来了解一下吧。
51、 “不！”乞丐说，“没有双臂，我怎么生活？即使你给我一千两黄金，我也不会给你。”
52、⑤价值手段是价值主体获得价值客体的各种工具(硬件)和程序(软件)。
53、哲学是理论化、系统化的世界观。马克思主义哲学系统科学地蕴涵着正确的世界观。
54、(人生观)人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
55、②价值标准回答“确认事物是否有价值的原则是什么？”的问题，有两类对立的看法：
56、价值观和人生观都属实践理性，都需在实践中体验，在实践中落实。把社会主义核心价值观当作当代中国人的核心人生价值观，就要把它内化于心、外化于行，实现人生价值。
57、②人生态度，回答人该怎样活着？是乐观积极进取，还是悲观消极无为。
58、商品“考上理想的大学”也受欢迎，同学们给终拍得该“商品”的男生掌声鼓励，希望他在未来求学路上，记住今天自己的初心，能像今天一样梦想成真。
59、价值观对人们自身行为的定向和调节起着重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。
60、人生观、价值观这二者是既有区别，又有密切联系的。所谓区别就表现在所指的内涵和范围的不同，人生观面对的是社会人生的领域，价值观则更进一步，指人在个人发展过程中的价值取向。
61、九华在开发建设过程中，难免有许多不尽如人意的事发生。有时候，过多的人生忠告不一定马上会被人接受，只有等到一个人经历了一些人生的体验，才会有深刻的感悟。但是，往往为时已晚。如果你的事业不理想，甚至不成功，不是父母的错，不是他人的错。所以，不要怨天尤人，要学会从错误中学习，从教训中领悟。
62、一类看法认为，确认价值的原则是“有利于个人全面发展，有利于社会和谐进步”。这是马克思主义价值观即社会主义社会主流价值观的价值标准。
63、要树立正确的人生价值观，就必须树立正确的人生观
64、整个价值观体系包括多种要素，但基本的要素有五个，涉及五个基本问题。
65、价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。
66、价值仅仅是主体认定的客体对主体的积极作用。(√)
67、青少年如何树立正确的人生观和价值观。正确的人生观和价值观对青少年而言是重要的，很多人不知道怎么去树立正确的人生观和价值观。接下来就由我带大家一起详细了解下青少年如何树立正确的人生观和价值观。
68、发扬老一辈艰苦奋斗坚韧不拔的精神，正确对待荣誉，金钱，名利和地位等，在挫折中磨砺意志，培养心智，乐于奉献，勤于思考。
69、 中层次的审美是对壮美的追求，悬崖峭壁留下了那么多攀登者的足迹，狂风暴雨让我们记住了高尔基的《海燕》，崇山峻岭中我们看到了跋涉者的身影，戈壁荒漠深深地吸引了余纯顺们的灵魂，惊涛骇浪成就了远洋者的梦想，艰难困苦造就了创业者的辉煌。
70、没有春天的播种，哪有秋天的收获？只有珍惜春天的人，才不会为春天的消逝而遗憾。在美好的青春年华，要能确定人生的目标，并积极地去努力，人生才会前程似锦。要知道，每个人都有各自的人生轨迹，不要盲目去攀比，人生目标应该与自己的情况基本相符。随着示范区经济开发建设步伐的进一步加快，九华人开始富起来了，但九华人同时也应该看到，先我们富起来的华西村、各沿海特区已经在朝着“富过三代”的目标前行了，九华人绝不可沾沾自喜、裹足不前。
71、符合自然、人类社会发展规律，能够站在人们群众立场上，有利于实行自我价值和社会价值，有利于认识世界、改造世界的世界观、人生观、价值观就是正确的三观。
72、我们应该正视审视自己生存的目的和意义，妥善处理朋友之间、亲人之间等各种人际关系。舍小我，为大我，成为有着道德情操，充满正能量，有着远大目标的人。
73、人生在世，总会留下点什么，对每一个具体的人而言，他是一个现实的人，他的生存和发展离不开人类社会，他必然对社会和他人具有某种好处和作用，人生价值所表现的`是人同人的需要的一种特定关联。一个人如果对社会的进步和他人具有用心的作用，就有价值；反之，就没有价值，甚至是负价值，人生价值是客观存在的，有其客观性。
74、用正确的人生观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献。
75、谁都不容易，所以，不要搬弄是非。要把“喷人”变成“爱人”。一个笑容，一句温馨的话，可能会温暖别人的一生。
76、 饥饿的时候一个包子会让你觉得自己是世界上快乐的人，但第二个包子的感觉就没有那么好了；寒冷的冬天走进温暖的房间，你觉得真的是幸福，而这种幸福五分钟之后就消失了，炎热的夏季第一口雪糕让你觉得沁人心扉，第二口就没那么好的感觉了。
77、这种类型的人对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观，希望别人接受他们的价值观。
78、人们创造出不同的相关概念及其词语，是为了精确地认识事物。假如，价值＝积极作用；那么，人们就没有必要劳神费力地给价值下定义。笔者认为，上述四个价值定义，只有一个是正确的(对的)：
79、碰在一起就是有缘，我们要学会用虔诚的心，去感恩身边的人、尊重身边的人，珍惜每一天，珍惜大家一起走过的岁月。
80、我们要用理论，科学发展观的思想来武装自己。
81、二要把人生放到空间中去把握，不断放大人生。人生是伟大的，人创造了世界，但在宇宙万物之中，人还是渺小的。在宇宙时空中把握人生，就是人要心胸宽阔，眼界宽广，要主动地去认识世界，改造世界，创造世界，去放大人生。虽然说我们不能主宰世界，但我们有的人一生对世界、对社会影响是大的。
82、在日常生活中，我们应该乐观向上，积极进取，生命不止，奋斗不息。这需要我们清楚地认识自己，不做无所谓的挣扎，不做无所谓的放弃。
83、③价值客体(价值对象)是价值主体所追求的事物，也是价值评价的对象。在个人价值观中，它们都是具体的：可能是萝卜，也可能是白菜；可能是人参(药材)，也可能是罂粟(毒品)。
84、在不同时代、不同社会生活环境中形成的价值观是不同的。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。
85、 而审美上升到更高级的层次就是崇高，它包含了优美和壮美，但还有一个更重要的就是强烈的社会责任感。以天下为己任，天下兴亡匹夫有责，悲天悯人。
86、做人要给自己留后路，谁都有难念的经，谁也不会无缺，都有无奈，没有人一生得意，说不定有一天，拉你一把的，正是你嘲笑的人!
87、 一个人年轻时，往往追求感情、财富、事业和地位，幻想精彩的人生。但是，到了一定的年龄，就会渐渐了解，所谓的感情、金钱都不能带来幸福。在一个人的人生中，只要有维持生存的基本条件就已经足够了，即使再多，也不能带来心灵的快乐。
