激励性的名言
1、你必须记住，除了你自己，没有人能替你坚强，你的懦弱又要让谁看见。励志才能发愤图强，对于远方才有可能抵达。还有那成功的彼岸，也永远只等待励志努力的人们。
2、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。(激励性的名言)。
3、 世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
4、教师要学会倾听学生的心声，设身处地地感受学生的喜怒哀乐，在解决问题的过程中享受师生友好相处的快乐。教师学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界，这样才能更好地教育学生，更好地帮助学生。
5、说到素食名人，可以说好莱坞演员伍迪·哈里森遥遥领先！他对动物和环境充满热情，30多年来一直是素食者，甚至鼓励他的许多合作明星吃植物性食物。
6、 有好学识、好技能，容易交好运气。——佚名
7、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
8、很多时候，人生就是在绝望与希望间徘徊，每一个活着的正常人，都会给自己一个目标，且不管这目标是高尚还是低俗。人们沿路走去，有阳光，也会有阴霾。
9、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王
10、 人们若是一心一意地做某一件事，总是会碰到偶然的机会的。——巴尔扎克
11、求知是人世间大的欢乐，只要给予合适的环境运用正确的方法，每一个学生都能去快乐读书。对一个学生来说，关键的是快乐的生活，而不是分数和名次，更重要的是得到这种快乐生活的能力，而学生的能力并不以考试的分数来衡量。
12、很多时候，感情往往能经得起风雨，却经不起平淡，友情往往能经得起平淡，却经不起风雨。
13、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
14、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基
15、 顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根
16、女人是这样一种人——她们将激励我们去做伟大的事情，同时却又阻止我们去完成它们。法国浪漫主义作家大仲马
17、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
18、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑
19、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
20、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
21、这位Blink-182鼓手在2008年开始吃素，当时他在一次飞机失事中侥幸生还，并发现自己因吸烟而患了严重的8个溃疡。在接受《男性杂志》采访时，巴克说:“老实说，自从我发现这种饮食方式后，我就有了无穷无尽的能量。我可以走一整天，毕竟我从不觉得累。“不管我做了什么样的节目，或者在此基础上做了什么样的锻炼，到晚上我都不觉得疲劳。”
22、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗
23、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
24、 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德
25、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
26、 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
27、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。
28、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?
29、 英国教育与就业部国务大臣大卫·布伦基特年在《建基于成功》著名演说中指出：“改变撒切尔主义者的学校优胜劣汰倾向，主张让每一所学校成功;改变在教育中精英化的趋向，主张让每一位儿童成功。”
30、水激石则鸣，人激志则宏。近代民主革命女志士秋瑾
31、人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。——叔本华
32、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
33、 古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。
34、 友谊不可缺少信任，信任不可缺少诚信。——英国字典编纂家约翰生
35、难得糊涂，由智慧人糊涂更难。水太清了连鱼都无法生存，人太精明了会没有愿与你共事的人。
36、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。
37、心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！
38、 我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克
39、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同
40、 要永远相信：当所有人都冲进去的时候赶紧出来，所有人都不玩了再冲进去。——李嘉诚
41、好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》
42、别问我为什么这么努力，我只是为了以后我夹菜，没人敢转桌子。
43、创新的功能――促使竞争生态结构的改变，它带给咱们挑战传统的新观念，促使咱们推动全球分工的新思维，技术整合的新方法，人才培育的新方法。——郭台铭
