相得益彰的近义词
1、朱自清《“子夜”》：“写冯云卿等三人作公债而失败，那不过点缀点缀，取其与吴赵两巨头相映成趣，觉得热闹些。”
2、一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。
3、民族语言文字学习使用发展关系到社会稳定、民族团结和谐。要认同汉语言文字作为国家通用语言文字这个大局，也要依照法律规定，充分尊重和照顾少数民族语言文字作为民族区域自治地方通用语言文字这个现实问题，才能密切d和政府同人民群众之间的联系；重视藏汉双语和民族优秀传统文化的教育教学，学习使用藏汉两种语言文字，才能密切d和政府同人民群众之间的联系；重视藏语言文字的全面学习、广泛使用、持续发展，在藏族聚居和藏汉杂居地方充分发挥其传承文化、传播文明、交流学术、宣传政策、普及法律、联系群众、沟通思想、社会和谐等方面的特殊作用，才能密切d和政府同人民群众之间的联系；依法保护人民群众学习使用发展本民族语言文字的合法权益，促进民族文化繁荣兴盛，满足人民群众的民族文化关切，才能密切d和政府同人民群众之间的联系，也利于学习使用汉藏两种语言文字这项事业的顺利实施。
4、我想将长发剪掉，又不知选择何种发型，身高与发式如何相得益影。
5、我们学习使用藏汉两种语言文字符合国家通用语言文字法的基本精神和有关条款规定。
6、C项：殊途同归比喻采取不同的方法而得到相同的结果。异曲同工指不同的说法或做法都收到同样的效果。二者为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；
7、汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(彰)。”相得益彰的接龙相得益彰→彰善瘅恶→恶贯满盈→盈科后进→进退两难→难分难解→解甲归田→田月桑时→时和年丰→丰取刻与→与世偃仰→仰人鼻息→息息相通→通权达变→变化无穷→穷途末路→路不拾遗→遗臭万年→年深日久→久悬不决→决一死战→战天斗地→地利人和→和而不唱→唱筹量沙→沙里淘金→金屋藏娇→娇生惯养→养精畜锐→锐不可当→当头棒喝→喝西北风→风雨同舟→舟中敌国→国色天香→香火因缘→缘木求鱼→鱼龙混杂→杂七杂八→八拜之交→交头接耳→耳鬓斯磨→磨砖成镜→镜花水月→月旦春秋→秋高气爽→爽然若失→失惊打怪→怪诞不经→经久不息→息事宁人→人言啧啧→啧有烦言→言必有中→中庸之道→道路以目→目瞪口呆→呆头呆脑→脑满肠肥→肥马轻裘→裘弊金尽→尽力而为→为富不仁→仁至义尽→尽心竭力→力透纸背→背道而驰→驰名中外→外合里差→差强人意→意在言外→外圆内方→方底圆盖→盖世无双→双管齐下→下车伊始→始终如一→一蹶不振→振臂一呼→呼风唤雨→雨沐风餐→餐风露宿→宿弊一清→清心寡欲→欲取姑予→予取予求→求神问卜→卜昼卜夜→夜不闭户→户枢不蠹→蠹众木折→折槁振落→落落大方→方寸已乱→乱琼碎玉→玉洁冰清→清风明月→月盈则食→食言而肥→肥遁鸣高→高朋满座→座无虚席→席卷天下→下不为例→例直禁简→简明扼要→要价还价→价值连城→城狐社鼠→鼠腹鸡肠→肠肥脑满→满腔热枕→枕石漱流→流离转徙→徙宅忘妻→妻儿老小用相得益彰造句不管投资、家居，皆相得益彰。
8、香甜的水果味道与坚实成熟的单宁味道相得益彰。
9、这首诗情中含景，景里有情，水乳交融，相得益彰，因而成为千古名句。
10、传统文化与国际潮流在这里相互交融、相得益彰。
11、 通过上级国家的有力支持，并经过民族教育工作者及社会各方面共同努力，甘南藏汉双语教育教学，经过改革开放以来的拨乱反正，逐步得到“允许”、“认同”并“艰难起步”、受到“有力支持”，使之“全面发展”、“不断进步”、“取得发展成果”等不平凡的发展阶段。改革开放四十多年来，藏汉双语教育及整个民族文化教育得到全面发展，我州教育总体规模不断扩大，入学率大幅度提高，教育结构逐步趋于完善；根据全州语言使用环境实际，逐步探索和建立了“普通”类和“双语”类(即以藏语文为主、单科加授汉语文和以汉语文为主、单科加授藏语文的“两个为主”)教学模式，初步形成了民族教育体系；教师队伍不断壮大，教育资源不断丰富，办学条件得到较大改良，办学能力得到增强；教育教学管理得到进一步加强，逐步走向正规，教育教学质量进一步提高。教育整体发展水平显著提高，为州内外培养和输送了一大批各类人才，有力地促进了地方“五位一体”建设，推动了社会文明进步。我州长期逐步探索出的藏族教育“五条办学路子”和基本做法，作为适合我州实际的成功办学经验，曾于1988年国家教委和国家民委在甘南主持召开的“五省区藏族教育研讨会”上作以交流，得到国家教委和国家民委的充分肯定，在其他省区得到推广。
12、 (示 例) 由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们～。 ★秦牧《茅台·花雕瓶子》
13、甜李子和樱桃的水果风味与淡淡的辛辣和巧克力味相得益彰。
14、名山名物，相得益彰，游人至此，能不流连忘返!
15、传统文化与国际潮流在这里相互交融、相得益彰。
16、当前和未来在民族地方发展藏医药事业，仍相应需要藏汉两文兼通的藏医药人才；发掘传承弘扬民族优秀传统文化，仍相应需要藏汉两文兼通的文化人才；兴办广播电视和报刊等“双语”新闻事业，仍相应需要藏汉两文兼通的新闻人才；开展学术研究和文化艺术创作，用藏汉两文写作，仍相应需要藏汉两文兼通的学术和文艺人才；实施藏汉双语教育，培养各类人才，仍相应需要藏汉两文兼通的教育人才；深入藏族聚居和藏汉杂居的农村牧区，向农牧民(藏族人群)宣传d和国家的方针政策，了解社情民意，联系群众交流思想，解决实际问题，密切d和政府同人民群众的联系，仍相应需要藏汉两文兼通的翻译人才……
17、少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定”。
18、指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
19、姚明篮下威猛，麦迪的球技比姚明要略胜一筹，两人搭档相得益彰。
20、因为你不能的越来越少，我只好不断提升自己的姿势水平了。
21、释义：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。
22、(草就于2021年10月，2022年4月小作改动)
23、出处：秦牧《茅台·花雕瓶子》：“由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们相得益彰。”
24、天然的桂林山水与人文景观互相映衬，相得益彰。
25、(出自)：明·张岱《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。”
26、中国传统古典文化和西式的幽雅浪漫相得益彰。
27、“重要贡献”理念、“集大成”理念，可资我们增强民族语言文字教育学习使用自觉。
28、出处：张岱《历书眼序》：“诹日者与推命者必相辅而行；而后二者之说始得无蔽。”
29、汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(彰)。”
30、相得：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章(彰)。”
31、无学可上的社会状况和脱离民族地方实际的教育体系教学模式，延缓了藏族聚居和藏汉杂居地方各类人才的培养和社会发展进程。
