关于教育的人生格言
1、譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。(关于教育的人生格言)。
2、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
3、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
4、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是高的教学技巧之所在。
5、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
6、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死人读活书，能够把人读死。
7、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
8、每个人都有家庭中儿童的生活，市场上的生活，人与人往来的生活，以及与自然界接触的生活。从这许多生活当中得来的种种知识，种种思想，种种习惯，都是广义的教育。这种广义的教育，简单地说起来，就是社会的能力。这种能力和影响，是可以拿来陶冶人的习惯和性质的。
9、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
10、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
11、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
12、In ancient times, teachers childishness.
13、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
14、质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、善教犹药，责任为引，诚信为剂，以医他愚，匡扶正气。
17、教师应是优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
18、每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效！陈安之
19、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
20、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
21、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。
22、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
24、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
25、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
26、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
27、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。马雅可夫斯基
28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
29、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
30、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
31、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
32、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
33、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
34、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
