一、山行古诗意思
1、《山行》描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致的诗意。《山行》(作者)杜牧(朝代)唐远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
2、这首诗里的“坐”是“因为”的意思，停车坐爱枫林晚是“停下车来是因为欣赏枫林的晚景”的意思有人不明白“坐”的这个意义，理解成“坐在那里”，照坐立的“坐”去理解，就不符合诗人的原意，也就谈不上欣赏这句诗了。这是一首描写深秋山中景色的诗，画面鲜明优美：顺着曲折的小路上得山来，在那白云升起的地方，住有人家。停车留恋不行，是因为爱赏夕阳映照下的枫林，经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳
3、小学生必背古诗词之《竹枝词》
4、小学生必背古诗词之《九月九日忆山东兄弟》
5、全诗的诗意：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
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7、小学生必背古诗词|《望庐山瀑布》
8、为何杜牧却又突然停了下来了，请看三四句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这个问题杜牧自己已经解答了，停车下来是因为此时山中枫林一片奇异景象，夕阳西下，太阳照着枫林，枫树林本来就是火红色，这个时候在阳光下，那个枫叶的红配着夕阳的红是一片惊艳的红，“红于二月花”，其实就是胜于二月花，虽然已是晚秋的霜叶，却远远的鲜艳激荡，甚至是激烈，超过春天，初春时节的二月花。
9、连绵的群山，满山火红的枫叶，一首正楷的《山行》，便带入了如梦如诗的境界。看着这样的景致，仿佛一下子明白了诗中的意思，用自己方式读起诗来。
10、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11、第41首丨第42首丨第43首丨第44首丨第45首
12、“解诗题”即了解诗歌标题的意思，很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感；
13、释义一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。原文：山行远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。
14、小学生必背古诗词之《滁州西涧》
15、小学生必背古诗词|《题临安邸》
16、停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，染过秋霜的枫叶胜于二月红花。
17、首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。
18、小学生必背古诗词|《望天门山》
19、⑵远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子铺成的小路。
20、小学生必背古诗词之《春夜喜雨》
1、小学生必背古诗词|《示儿》
2、“白云深处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，——这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。
3、“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处石彻成的石屋石墙。让这片片白云遮住读者的视线，却给留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧。
4、于：比,还停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花唐·杜牧《山行》(今译)停下车来,是因为爱赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红.
5、小学生必背古诗词之《早发白帝城》
6、小学生必背古诗词之《塞下曲》
7、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
8、出处：《山行》是唐代诗人杜牧的作品。
9、山行：在山中行走。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。斜：此字读xiá，为倾斜的意思。深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)车：轿子。坐：因为。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。枫林晚：傍晚时的枫树林。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
10、小学生必背古诗词之《枫桥夜泊》
11、小学生必背古诗词|《观书有感》
12、杜牧，字牧之，号樊川居士，杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。26岁中进士，任为弘文馆校书郎。后来到江西观察使幕，又成为淮南节度使幕，之后再度成为观察使幕，担任过许多官职。杜牧由于晚年居住在长安南樊川别墅，故后世称"杜樊川"，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，杜牧的诗英姿飒爽，大多关于处事之道，在晚唐成就颇高。杜牧人称"小杜"，以别于杜甫。与李商隐并称"小李杜"。
13、美文，以文见生活之真谛，
14、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
15、小学生必背古诗词|《画鸡》
16、石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
17、是的。远上寒山石径斜，白云生处有人家。后两句是感情升华，不但是写景也是写情，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
18、《碛砂唐诗》：敏曰：味此诗，似与“老马反为驹，不顾其后”之语同义。
19、小学生必背古诗词|《四时田园杂兴》
20、“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
1、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅色彩绚烂、风格明丽的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列地处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛的，起铺垫和烘托作用。
2、小学生必背古诗词之《望庐山瀑布》
3、小学生必背古诗词|《元日》
4、坐：因为山行作者：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。注释山行：在山中行走。寒山：指深秋时候的山。径：小路。白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。斜：此字读xiá，为伸向的意思。坐：因为。
5、山行杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图.诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面.
6、第16首丨第17首丨第18首丨第19首丨第20首
7、今天我们来欣赏杜牧的名作《山行》。
8、听诗、读诗、背诗的本质，其实是一种爱的教育，也是我们华夏民族流传千年的教育方式。给孩子早期的诗歌启蒙，不仅可以让他们领略中国文字和古诗词的音节之美，更可以锻炼孩子的吐字、用气，提升他们的语音语感，对这个时期孩子语言能力的培养重要。
9、小学生必背古诗词75首
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11、小学生必背古诗词|《山亭夏日》
12、小学生必背古诗词|《菩萨蛮书江西造口壁》
13、“坐爱”，“坐”是因为的意思，之所以停车，就是因为这片火红的景象让杜牧忘记了腹中的饥饿，旅途的劳顿，甚至忘记了这是一个令人容易悲秋的深秋季节。
14、小学生必背古诗词之《咏柳》
15、石径：石子铺成的小
16、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
17、现在且看第二句：“白云生处有人家”，在远上寒山的石径中慢慢而行，突然看到远山深处，所以有人会说“白云深处有人家”，那么到底是“生处”还是“深处”，其实两说都对，但是值得我们思考的是究竟哪种更好。有人说“白云生处”更好，要知道，若去西部的深山里头，你会发现那里的山间烟雾缭绕，本来没有云的，突然间就在山坳里头生出一片云来，它不是天上的云掉下来，而是山坳里面升出一片云来，这种意境是美的。但也有人说，后面接着是“有人家”，所以这个白云有可能是这个山中人家的炊烟升起，又见炊烟升起和山间的云雾缭绕在一起，构成“白云生处”的意境。但是“白云深处”也不错，“深处”更显幽渺之意，“白云生处”是山升了云，而“白云深处”是云罩着山，都别有意境。
18、诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。
19、古诗词学习方法：读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情，这五个方法也是学习古诗词的5个阶段，层层递进。
20、对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
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1、流丹(liúdān)：流动着红色。形容色彩飞动。指流血。
2、原文：远上寒山石径斜， 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
3、小学生必背古诗词之《回乡偶书》
4、小学生必背古诗词之《逢雪宿芙蓉山主人》
5、这首诗展现了一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶构成了一幅和谐统一的画面。诗人没有像一般封建文人那样，在秋季到来时哀伤叹息，而是通过一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力，体现了热烈昂扬、积极向上的精神。《山行》不愧为一首秋色的赞歌。
6、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。这样写，从题意来说，写出了“行”的特点，而从构图来说，却借勾画山路逶迤绵远之特点山势幽深平缓的形体特点，同时自然地把人们的视线沿着山路引向白云生处的人家。
7、意思：山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
8、⑷车：轿子。坐：因为。枫林晚：傍晚时的枫树林。
9、这句古诗“山行中石径”应该是”远上寒山石径斜“，意思是：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向充满着秋意的山顶。
10、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
11、“白云深处有人家”，为何要有人家，我们在第一句里可看出，杜牧他是在赶路，所谓“远上寒山石径斜”，而后面我们也可以看到是“枫林晚”，说明天色已晚，又在赶路，又在深山，又是深秋，又是天色已晚，旅途劳顿，这时候“有人家”，看到白云深处的人家，这一下子给旅途中的人带来一种莫名的温暖和希望。这样的感觉在秋天，在秋天的寒山里、在石径上，给旅途中的人带来一种莫大的希望。
12、小学生必背古诗词|《望洞庭》
13、《唐三体诗评》：“白云”即是炊烟，已起“晚”字；“白”、“红”二字，又相映发。“有人家”三字下反接“停车”，“爱”字方有力。
14、第11首丨第12首丨第13首丨第14首丨第15首
15、小学生必背古诗词之《春晓》
16、小学生必背古诗词|《江畔独步寻花》
17、小学生必背古诗词之《江畔独步寻花》
18、杜牧 〔唐代〕
19、杜牧(803年－约852年)，字牧之，号樊fán川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相/杜佑/之孙，杜从郁/之子。唐文宗大和二年26岁中进士，授/弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕，历任/国史馆/修撰zhuàn，膳部、比部、司勋xūn员外郎，黄州、池州、睦mù州刺史等职。
20、小学生必背古诗词|《三衢道中》
【axxzhouaxxyyflongdd】五、山行古诗意思和诗人怎样的思想感情
1、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
2、小学生必背古诗词|《书湖阴先生壁》
3、这是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代一般文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂诸笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。
4、《山行》是唐代诗人杜牧描写秋天山林景色的诗。山路、人家、白云、红叶，这些景象构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中以景抒情，捕捉山林自然美的形象，并把自己的情感融入其中，是景色与情感相互交融自成一体。《山行》的意思是一条弯弯曲曲的小路蜿蜒曲折伸向山顶，在白云飘浮的地方住着几户人家。(我)停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花更红。
5、远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子铺成的小路。
6、杜牧(公元803－约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
7、赏心悦目(shǎngxīnyuèmù)：看到美好的景物而心情舒畅、愉快。
8、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。
9、讲解专家：郦波(南京师范大学文学院教授)
10、山行(作者)杜牧(朝代)唐译文对照远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看完了就知道，这个说的是秋季。因为后面的两句描写的是枫林，霜叶就是经过比较低温度，变红了的，居然形容比二月花还要红
11、这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的空间：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。
12、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
13、小学生必背古诗词|《滁州西涧》
14、第21首丨第22首丨第23首丨第24首丨第25首
15、这首诗的作者是唐代诗人：杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
16、后两句诗人抒发了对山林美景的赞美之情。因为喜爱枫林傍晚的景色，所以停下车来仔细观赏。而观赏的重点是什么呢？是枫叶，这深秋的枫叶颜色鲜红，经过冷风吹寒霜染，不但不凋零，反而更加鲜艳可爱，生命力旺盛，比二月的鲜花还要美。
17、第01首丨第02首丨第03首丨第04首丨第05首
18、斜：读作xiá，斜在中国古代时期的读音为xiá，所以现在的古体诗词以斜作韵脚时都念xiá。出自唐代杜牧《山行》，全诗为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。思想感情：诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。诗人在秋来临之季，没有像封建文人在促景伤情，而是歌颂大自然的秋色之美，有一种豪爽向上的精神。此诗不仅仅是写景物，而是咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托给读者启迪和鼓舞，也表现诗人自己的目标和志向。
19、余味无穷(yúwèiwúqióng)：形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。
20、在古代文人墨客的笔下，秋色多为悲情。然而在诗人杜牧的心里，秋色背后却蕴含着别样的欣然和唯美。即使秋意清凉，路途曲折，但他却能够为那红于二月春花的秋之叶而驻足观赏。那么，是什么样的情怀让杜牧能够写出如此绚烂的诗句呢？
