一、活版翻译
1、(范)则以一铁范置铁板上
2、拂(fú)：擦拭，掸去。
3、概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。
4、用现代汉语翻译下而的句子。
5、(甲)选自《梦溪笔谈》作者：沈括年代：北宋
6、翻译：如果只是印刷三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。
7、①活②缣贵而简重③方便实用、造价低廉
8、(2)(龙首)的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴(准备)接铜丸。
9、这是一篇很有价值的史料，由于统治阶级的偏见，像毕升这样平民出身的创造发明家，在正史中没有任何记载。本文作者独具眼力，为我们保存了这一宝贵史料。
10、翻译：想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版。
11、(甲)其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。(1)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
12、作者沈括在《梦溪笔谈·序》中有比较清楚的说明：1082年(宋元丰五年)后，作者政治上不得志，约1088年前后(元祐三年)住润州，在那里修筑一座梦溪园(在今江苏镇江东)卜居，作者日常的生活较少外出，也较少与人来往。
13、高可二黍许(大约)
14、其印自落(代词，那些)
15、不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
16、A．患其塔动出则国外患者
17、燔(fán)土：指火烧过的黏土字印。燔：烧。
18、活板排版六个步骤：答：设置铁板→纸灰冒之→板上置铁范→密布字印→持就火炀之→按平版面
19、(2)“乃密布字印”说明排版是活的
20、唐人尚未盛为之(使用)
1、持就火炀之(用火，动词)
2、庆历年间，有个平民叫毕升，又发明了活版印刷。它的办法是：用黏土来刻字模，字模薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后就密密地排满字模，排满了就成为一版，再把它靠近火边烤，等到松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，字印像磨刀石那样平。
3、已后典籍皆为板本(通“以”，介词)
4、一些划时代的科学发明，往往是从小人物开始做起的，这种进步和发明，大大推动了社会生产力向前发展，是社会发展的加速器，我们应该对毕升这类民间革新家、发明家保持崇高的敬意，尊重他们的创新精神。
5、每韵为一帖(tiè)，木格贮(zhù)之：每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。韵，指韵部。帖，标签，名词。唐宋时，人们按照诗歌押韵的规律，把汉字分为206韵，后来又合并为106韵。
6、昇死，其印为予群从所得，至今保藏。
7、(乙)蔡伦字敬仲，桂阳(蔡伦为东汉桂阳郡耒阳县人，即今湖南耒阳市)人。永元(汉和帝年号)九年，监督制作秘剑(皇宫专用的剑器)以及各种器械，全都精密牢固，方法被后世效仿。自古书籍大多是用竹简编成的，那些用来写字的绸缎布匹叫做纸。绸缎太贵而竹简太重，都对人来说很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。
8、(帖)则以纸帖之(用标签标出)
9、(例句)若止印三二本。
10、用“燔土”做字印的优点有哪些？
11、此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，好本义和句中意都要写出来。“火烧令坚”翻译为“用火烧使它坚硬”，“令坚”意思是“使……坚硬”。“持就火炀之”翻译为“把它拿到火上烘烤”，“就”意思是“靠近”。“余适客稷下”翻译为“我在稷下做客”，“适”意思是“恰好，正好”。“俄而几案摆簸”翻译为“不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒”，“俄而”意思是“不久”。
12、阅读《活板》片断，完成1—4题(8分)
13、根椐说明内容，写出活板印刷简要的工作流程。(2分)
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15、始：才。五经：儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。已：通“以”。为：是。
16、(“为……所”表被动)
17、其上以松脂、蜡和纸灰之冒之(冒)
18、其：其，代词。做活板的方法。
19、沈括(1031年—1095年)，字存中，号梦溪丈人，汉族，浙江杭州钱塘县人，北宋政治家、科学家。
20、方家(2)以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇(3)上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬(4)为善。其法：取新纩(5)中独茧缕以芥子许腊缀于针腰无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理
1、原文(出自北宋沈括《梦溪笔谈·技艺》)：板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
2、持就火炀(yáng)之：把它拿到火上烤。就，靠近。炀，烤。
3、(翻译)：每一个字都备有几个字印，像“之”、“也”等字，每个字都有二十多个字印模，用来准备同一版内有重复的字。
4、①每一字皆有数印②逐层铺好木板，用钉子钉牢③我国古代人民的高度智慧和创造精神
5、D、又为活板(发明)则字平如砥(磨刀石)
6、(火)名词作状语，用火
7、奇字：生僻字，不常用的字。素：平时，一向。旋：随即，立刻。
8、持就火炀之。(靠近)
9、以：用，拿。为之：这里是刻制活字模。之，代指活字。者：……的(原因)。文理：本指花纹，这里指树木的纹理质地。兼：又。燔土：指火烧过的黏土字印。燔，烧。讫：终了，完毕。火：名词用作动词，用火烤。殊：极，绝。殊不：一点也不。
10、翻译：如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快了。
11、给下列加点字注音。
12、B、则以/一铁范置/铁板上
13、(布衣)庆历中有布衣毕昇
14、(20北京平谷·二模)阅读下面两段文字，完成各题。
15、药：指上文说的松脂、蜡等物。
16、如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。
17、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(代词，指铁板)
18、乙：钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。
19、其印为予群从所得(“为……所”表被动)
20、(注)①(穹隆)像天空一样中央高高拱起。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、活板翻译抄写
1、如果是指“活版印刷术”的话，活版是相对雕版说的。印刷术开始是雕版，就是用整块木板雕刻文章，然后印刷，缺点是只能用来印这本书。后来人们用铅块弄出每个字的字块，印什么书，现把字块拼起来印刷，用完拆了，下次还能用在别的书上边，优点是可重复利用。
2、(1)重点词语：如，好像；砥，魔刀石。句意：字印平整得像磨刀石。
3、盛为之：大规模地做这种事。之，指“板印书籍”。
4、选出下列解释有误的一项()
5、理解：说明活字的制作过程。运用打比方的说明方法，形象说明了活字比较薄，占有的空间小，容易存储和保管。
6、若止印三二本(印刷，动词。下文“板印书籍”、“五代时始印五经”、“欲印”、“若印数十百千本”、“此印者才毕”中“印”同此)
7、宋朝庆历年间，有个叫毕升的平民，又发明了活字版(印刷)。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。
8、(2)烧后的字印的特征是：字平如砥。
9、其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
10、下列加点词意思相同的一项是
11、以一铁范置铁板上(把)
12、A．工作程序的顺序——工艺顺序。故选A。
13、(3)更互用之，瞬息可就()
14、不以木为之者(代指活字模)
15、是这台手机支持全网通电信移动联通的号码都支持，然后的话他是简洁的版本，也就是我们常说的低配版。
16、本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
17、①不易变形②“地动机发”，能准确判断地震的方向
18、张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
19、选出下列停顿正确的一项()
20、综合运用了时间顺序、逻辑顺序来说明，符合事物自身的规律，体现了制字、制版、排版、拆版各个环节都灵活的特点，科学而有条理。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、活版翻译手写
1、点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
2、用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。五代时才(用雕版)印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
3、下列词语中的“以”与“以草火烧”一句中的“以”意思相同的一项是
4、(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之()
5、刻字——制版——排版——印刷(2分，写对两个给1分。)
6、(乙)余适客稷下①，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。(2)久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山②裂；沂水③陷穴，广数亩。此真之奇变也。
7、五代：指唐以后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五个朝代。始，才。
8、则：就。以：用。帖①：动词，用标签标出。之：指不用的字模。帖②：名词，标签。
9、文理有疏密(文理)
10、C．理解不正确，这句话是将“胶泥烧制字模”与“木头制作活字模”进行比较，突出“胶泥烧制字模”在“拆版”环节中的优点。
11、(2)满铁范为一板，持就火炀之()
12、甲文的活板突出“活”。比如“每字为一印”，可以看出字是活的；①，可以看出字印数目是活的；“更互用之”，可以看出印刷是活的。乙文的木塔则求“稳”。喻皓采用②的方法解决了木塔不稳定的问题。从毕昇的发明和喻皓的方法中你可以感受到③。
13、文章在介绍活板之前，先用第一节文字简述雕版印刷的历史有什么作用？
14、A．甲文紧扣“活”这一特征进行说明，在说明时主要按照工作程序的顺序进行说明，并且通过与雕版的比较，体现活板的优越性。
15、(翻译)：宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版(印刷)。
16、(2)每韵为一帖，木格贮之：
17、《活板》活版印刷的特点是活，有五活：“每字为一印”字是活的；“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，”印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的。“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”，奇字做法是活的，“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落”，拆版是活的。
18、全文按照事物发展的先后顺序即时间顺序来写，其中第二节是主体部分，主要按照工作程序的顺序即逻辑顺序进行说明，突出活版的主要特征“活”字。“活”字体现在活版制作印刷的全过程：字是活的——“每字为一印”；排版是活的——“密布字印”；印刷是活的——“一板印刷，一板已自布字”“更互用之”；字印数目是活的——“每一字皆有数印”；做法是活的——“有奇字素无备者，旋刻之”；拆版是活的——“火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”。
19、四种：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)(2分，大意对即可，写出两个给1分。)
20、激活版就是二手货或者返修货、翻新货。所有的苹果设备刚购买来都是未经激活的，需要自己进行激活的，原因是设备的保修期从你激活的当天开始计算，也就是说已经激活的必然是被使用过的。
