一、小学生法制教育资料
1、任何组织和个人不得技露未成年人的个人隐私。
2、震龙“巨人外教”：林一泽
3、在跟孩子的交流中，在规则上的遵守要严格执行。例如我们常常看到的：排队；这不仅要求孩子遵守，更要求家长应该身体力行。
4、重要的还是需要我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切，必须以人身为前提。我们的不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
5、多做思考题，提高思维能力。
6、2)结合实际，发现危险。
7、违法是指违反了的法律、法规，对社会有必须危害，应受到治安处罚的行为。与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。
8、义务教育阶段，要使学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则，初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本法律常识。高中教育阶段，要使学生初步具备参与法治实践、正确维护自身权利的能力。
9、1)报道导入，揭示主题。
10、小学生期末班主任评语大全，强烈建议收藏！
11、(2)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
12、(4)活动的方式要简便易行，如做做操等。
13、进一步明确青少年学生普法工作的目标与重点。
14、洗手要用香皂或洗手液。
15、未成年人享有受教育权，、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
16、要讲究公共卫生，保持市容整洁。
17、2)一个人在家不要给陌生人开门。
18、法律保护公民的人身。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
19、主题:防溺水，珍爱生命
20、1)上下学。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的问题。
1、犯罪是违反法律规定，危害了、群众、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。14周岁—16周岁有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样务必遵纪守法
2、知识结构善用法律保护自己：
3、经过近两个月的了解及教育，吴承恩有了很大的进步，正如人的性格不是一朝一夕就能改变的一样，要彻底改变是要经过长时间的努力。现在，他对教师尊重，学习目的有了明确的认识，能坚持上满上好各门课程，成绩逐步提高。他在班上的纪律自我约束得很好。他对生活也满怀信心，情绪较稳定，冲动事件逐渐减少，对劳动有了初步认识，值日主动、热心肯干，犯了错误能认识到错误在哪儿。还会主动到老师那儿认错，任性、固执得以缓解，办事能有目的性，逆反心理在减弱。但是他现在仍缺乏刻苦学习的精神，对较难的问题易放弃，缺乏坚强的毅力，抗挫折能力较弱，对于他今后的教育仍是长期的，我有信心把它转变成为坚强、有知识的身心健康的人才。
4、侵犯财产罪：抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物
5、根据吴承恩的实际情况，他对事情的好坏还是分得清的。我认为他的本质是好的，如果与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助，他是会有改变的。
6、想要超越自己？班主任需要经历这8个转变
7、姓名：吴承恩性别：男年龄：10岁四年级学生
8、3)不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
9、(备战期末)500则中小学期末评语
10、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。
11、教育与保护相结合.
12、适应未成年人身心发展的规律和特点;
13、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
14、后，从育爱心、拘小节、抗诱惑、慎交友四个方面再一次明确了新时代的小学生该如何遵守法律，希望同学们从自身做起，从小事做起，珍惜校园的美好时光，远离违法行为，远离人身伤害，做一名遵纪守法的小学生。
15、保护未成年人,是、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
16、要把环境保护、道路交通、应急避险、国防教育、疾病预防等知识，统一融入到学校法制教育的课程当中，组织编写内容丰富、形式生动活泼、易于为学生接受的系列法制教育读本，加强学校法制教育教师队伍建设，形成法制教育的教学研究机制。
17、宪法是我们的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法。
18、广德县震龙小学法治教育宣传资料
19、懂得什么是真正的友谊，分清同学之间的正常友谊和“哥们义气”的区别。杜绝同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打等校园欺凌行为。当我们遭到不法侵害时，要及时向老师、家长报告。
20、青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。
1、(1)增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。
2、学生认识态度:很高兴，愿继续努力学习，背诵古诗80首>想请老师查阅。老师欣然同意。
3、(1)调查学生的法律知识基础、存在的问题,归纳分类。
4、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。
5、(5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
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7、在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线)，在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑或是骑车载人。
8、11营业性电子游戏场所在法定节假日外,不得允许未成年人进并应当设置的未成年人禁止进入标志。
9、初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则，初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本法律常识。
10、教师福利|500多套期末评语+工作总结涵盖小学初中(可编辑打印)
11、(厉害了我的)赖晓晓勇夺第一届武术套路世界杯枪术
12、目标:增强学生意识，提高学生自护能力
13、所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。
14、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
15、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
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17、(1)求助有路法律是维护权益的有力武器非诉讼手段是维护权益的常用手段敢打官司打官司是有效的手段，诉讼的三种类型。
18、不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。
19、《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。
20、被人殴打以后怎么办?
【axxzhouaxxyyflongdd】四、小学生法制教育资料大全
1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
2、你认为近来你有哪些地方做得不对?
3、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
4、同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。
5、不需要普及法律书本知识，毕竟孩子还小，但需要让孩子明白做事需要按规矩来
6、我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾、秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十五条有关规定的。
7、你打算用什么办法改正这一缺点?
8、今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
9、这样孩子带着欣赏、钦佩的心态去学习法律知识，应该会事半功倍的。
10、(2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
11、在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题。
12、教师引入:同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
13、(2)观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？
14、有人拉你参与打架怎么办?
15、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)
16、博白县江宁镇和邦村小学法治教育一体化校本课程体系实施总结
17、法制教育是以普及法律常识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯为目的的宣传教育活动。法制教育是预防犯罪的重要措施。
18、不论在学校或是公共场合，只要是不属于自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。
19、父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
20、将法制教育纳人学校总体教育计划。普通中小学要落实好《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育内容;中等职业学校要落实好《职业道德与法律》中的法制教育内容,会同实习单位有针对性地做好实习学生的法制教育；高等学校要开好《思想道德修养与法律基础》课程，开设法律选修课和法治讲座。支持中小学在语文、历史、地理等课程中有针对性地渗透法制教育，在、环境保护、禁毒、国防等专题教育中突出法制教育内容。学校可利用新生入学教育、主题班会等形式开展法制教育活动。学校要法制教育时间，不得挤占、减少法制教育课时和法制教育活动时间。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、中小学生法制教育内容
1、(本文内容来源于南宁市位子渌小学黄健)
2、(6)发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
3、2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
4、(5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。
6、上下学。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
7、《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当关心爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。
8、根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力,小学法制教育的内容要点是进行有关的常识教育和法制观念的启蒙教育。我们小学生要做到如下几点:
9、学会运用法律武器保护自己的合法权益：
10、(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
11、当“安徽震龙小学”第一次回荡在鸟巢上空时，我们仿佛离梦想又近了一步！
12、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有问题。
13、(3)下水前要做准备运动
14、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
15、4)交通，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
16、小结:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
17、遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱办公秩序，损坏尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。
18、2)预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
19、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密
20、小学生法制教育童谣如下：《说》小朋友，排排坐，话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。《注意保平安》火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。
