一、赠刘景文苏轼
1、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记住。
2、前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
3、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
4、那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
5、zèngliújǐngwén
6、(唐诗三百首53)崔曙《九日登望仙台呈刘明府》
7、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，是橙黄橘绿时。
8、荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深秋的画面？这全然是为了强调和突出一年之中的好景象：橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论，但事实上市人正偏重于橘，因为“橘”象征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意，在表达上融写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。
9、(唐诗三百首70)王维《青溪》
10、⑷君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记住。
11、✦荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。✦擎：举，向上托。✦雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
12、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
13、擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
14、《赠刘景文》是北宋文学家苏轼于元祐五年(1090)在杭州任知州时送给好友刘景文(名季孙)的一首诗，该作品是苏诗中的经典之作，脍炙人口。此诗勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。这首诗作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。(苏轼赠此诗时，刘季孙已58岁了，难免有迟暮之感。)。
15、然则作者嗟叹感喟之情仅此一句，第二句便将笔势劈空振起，转到了“菊残犹有傲霜枝”。残菊与枯荷，虽同为衰飒场面，却以“傲霜枝”三字写出了秋菊的孤高之态和贞亮之节，看似与第一句对文，有互文见义、相与呼应之势；事实却侧重在“傲”字上。“擎雨”之“盖”乃实写，不过说像伞盖一样的荷叶都已一干二净；而“傲霜”之“枝”的“傲”则以移情手法写出了菊的内在精神，示人以凛不可犯的气概。这就比第一句深入了，也提高了。
16、一年中好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
17、橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
18、苏轼丨《东坡》：雨洗东坡月色清，市人行尽野人行，
19、《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的一首七言绝句，诗云：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，是橙黄橘绿时。这首诗作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交情很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。
20、此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。
1、①刘景文：刘季孙(1033～1092)，字景文，祥符(今河南开封)人。宋仁宗嘉祐间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事(《石林话》卷下)。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一《刘平传》。刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。
2、(唐诗三百首19)王之涣《凉州词/出塞》
3、只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
4、(唐诗三百首55)王昌龄《闺怨》
5、(唐诗三百首6)宋之问《题大庾岭北驿》
6、(唐诗三百首62)王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
7、忆惜刘景文，其父死西战。
8、四物:荷，菊，橙，黄。这四物有一共同特点，均为夏后败或熟。
9、菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
10、(唐诗三百首39)李颀《送陈章甫》
11、✦刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
12、人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。这是因为，在百花中，“唯有绿荷红菡萏”，是“此花此叶长相映”的(李商隐《赠荷花》)。
13、抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。扩展资料：自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。诗
14、赠刘景文这首诗是北宋诗人苏轼写给好友刘景文的,这首诗描写了荷败、菊残、橙黄、橘绿四种景物。《赠刘景文》是北宋文学家苏轼于元祐五年(1091)在杭州任知州时送给好友刘景文(名季孙)的一首勉励诗.诗虽为赠刘景文而作,所咏却是初冬景物,了无一字涉及刘氏本人的道德文章.这似乎不是题中应有之义,但实际上,作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂,不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中.因为在作者看来,一年中美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色.而橘树和松柏一样,是足以代表人的高尚品格和坚贞的节操.
15、荷，老苏自喻。“无擎雨盖”:无权无势，不能再庇护了。
16、✦正是：一作“是”。✦橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
17、荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！
18、该诗是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。诗是诗人写赠给好友刘景文的。古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。
19、苏轼丨《海棠》：只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
20、诗中能表达作者对秋天喜爱之情的诗句是：是橙黄橘绿时。《赠刘景文》是北宋苏轼所作，全诗是：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，是橙黄橘绿时。这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。在作者看来，一年中美好的风光，莫过于橙黄橘绿的秋天景色。而橘树和松柏一样，是足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。作者欣赏其友人，既悯伤其愁苦，又希望他振作。
1、《赠刘景文》宋代苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，是橙黄橘绿时。这首诗描写了荷败、菊残、橙黄、橘绿四种景物。
2、héjìnyǐwúqíngyǔgài
3、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，是橙黄橘绿时。(是一作：正是)
4、(唐诗三百首40)李颀《送魏万之京》
5、中湖大道：千亩梅花香气四溢迎春来
6、(唐诗三百首44)李颀《琴歌》
7、(唐诗三百首25)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
8、雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
9、(唐诗三百首57)王昌龄《长信怨》
10、苏轼还把历来文人骚客眼中萧条冷落的初冬写得生意盎然，也可以看出他那豁达的性格和开阔的胸怀，虽然一生饱经坎坷与曲折，仍然豪情满怀，乐观开朗。
11、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
12、(唐诗三百首52)祖咏《望蓟门》
13、李洪霞丹棱县城区小学语文教师，教导主任。四川省首批骨干教师，眉山市小学语文专委会员，丹棱县首届大雅名师。
14、《赠刘景文》中表达作者对朋友鼓励的两句诗词是“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。
15、一年中好的景致你一定要记住，
16、(唐诗三百首37)孟浩然《岁暮归南山》
17、一年中好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
18、苏轼·赠刘景文(陈芳)
19、东坡作此诗时年已也已步入老年了。他当然不能预知不久的将来还遭到流放海南之厄。但他一向旷达乐观，主张应多方面地适应外界的环境变化，不因年老而颓唐消沉。然则此诗也不妨看做诗人本身的一生写照。盖苏轼一生，坎坷挫折，亦云多矣，却始终没有被逆境吓倒，而稍摧其志。然则此诗固亦夫子自道也。其身后“橙黄橘绿”，使千载以下之人尚能分享其甘美的艺术果实，也算是美不胜收了。故窃以为如仅以景语之美来赏析此诗，犹属皮相也。
20、(唐诗三百首54)金昌绪《春怨》
【axxzhouaxxyyflongdd】四、赠刘景文苏轼宋
1、正是：一作“是”。橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
2、赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。注释①刘景文：刘季孙(1033～1092)，字景文，祥符(今河南开封)人。宋仁宗嘉祐间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事(《石林话》卷下)。宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》。刘景文的父亲刘皴是北宋的将军，所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。②擎：举，向上托。(擎雨盖：喻指荷叶)③傲霜：不怕霜冻
3、文武初不分，西班不须换。
4、菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。
5、(唐诗三百首56)王昌龄《春宫曲》
6、(唐诗三百首17)王翰《凉州词》
7、(唐诗三百首7)宋之问《渡汉江》
8、(唐诗三百首36)孟浩然《早寒有怀》
9、三(2)班：陈王越何乐谦陈冠霖张予楷张欣懿郑好等
10、纵观全诗，皆在赞扬与勉励。然东坡作此诗时年已也已步入老年，他当然不能预知不久的将来会遭到流放海南之厄，但他一向旷达乐观，始终不被逆境吓倒。苏轼以此诗勉励好友，而他自身亦然，其潇洒豪放的宽广胸襟，积极对待生活的乐观态度让人钦佩，其释放的正能量在千年之后的今天依然激人励志！
11、一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
12、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
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14、3)一年好景君须记:“一年好景”:借喻，指当下的政治局势;“君须记”:老苏比刘老年少几年，此言发出，已是命令警告了。可见，老苏此时已经不再顾及什么人伦礼序了，这是强烈的暗示，保命第切不可莽撞！
15、与君初相识，犹如故人归。
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17、冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
18、这首诗作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。
19、这首诗作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交情很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。
20、(唐诗三百首14)张九龄《感遇其四》
【axxzhouaxxyyflongdd】五、赠刘景文苏轼想送给刘景文什么
1、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
2、(唐诗三百首66)王维《杂诗(其二)》
3、苏轼的《赠刘景文》，是在元佑五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
4、第一句写枯荷。荷出污泥而不染，本为高洁品质之象征，惟到秋末，池荷只剩残茎，连枯叶也已无存，确是一片凄寂。昔李璟作《山花子》，首句云：“菡萏香销翠叶残。”王国维乃谓“大有‘从芳芜秽’、‘美人迟暮’之感。”苏轼此诗首句，殆更过之。夫留得枯荷，尚能听雨，近则连枯叶亦无之，其衰飒至极矣。
5、(唐诗三百首15)张九龄《感遇其七》
6、黄绿:暗喻。一则苏门势力青黄不接;二则朝廷两党。
7、一年好景君须记，是橙黄橘绿时。
8、“荷枯叶尽”“残菊傲霜”“橙黄橘绿”一首看似平淡的小诗，却为我们描绘出了一幅幅生动的画面。“荷败菊残”呈现出秋冬的萧瑟景象，渗透悲秋情绪，这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对”。“已无”“犹有”形成强烈对比，菊花傲霜斗寒的孤高之态跃然纸上。正当读者为诗人笔下的残秋伤感之时，诗人却笔锋一转，满怀喜悦地劝勉朋友，请记住：一年中美好的光景还是在橙黄橘绿的美好时节！这样，青黄杂糅，硕果累累的深秋“好景”展现在读者眼前，“黄”“绿”之炫目摇情的色彩，显露出勃勃生机，此句令人惊叹为神来之笔，给人昂扬之感。
9、这首诗是诗人写赠给好友刘景文(名季孙)的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
10、(唐诗三百首30)孟浩然《秦中寄远上人》
11、《赠刘景文》这首诗是作者赠送给好友刘景文的一首诗，诗中一反悲秋的调子，突出秋天是收获的季节，表现了作者的喜爱之情。
12、(唐诗三百首21)孟浩然《夏日南亭怀辛大》
13、(唐诗三百首50)綦毋潜《春泛若耶溪》
14、(唐诗三百首27)孟浩然《夜归鹿门山歌》
15、出身与我同，诗文亦璀璨。
16、《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,正是橙黄橘绿时.此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作.苏轼在杭州见刘时,刘已五十八岁.经苏轼向朝廷竭力保举,刘才得到小小升迁.不想只过了两年,景文就死去了.苏轼感叹刘景文人生坎坷遭遇,勉励刘景文人虽老情怀未老,一年中好的光景却是年晚的收获季节.全诗饱含着对老朋友的痛惜与鼓励.本诗运用了对比衬托的手法：诗人用荷花的“尽”来衬托菊花的“傲”；以荷尽的夏日和菊残的秋色来对比衬托由欣欣向荣的橘树装点的初冬，突出了朝气蓬勃的橘树，突出了诗人对橘树生命力(或高尚节操)的由衷赞美。
17、(唐诗三百首*)苏味道《正月十五夜》
18、此诗更妙的在于借景抒情，句句均是言景，又句句无不含情，情景交融，托物言志，耐人寻味。此诗乃东坡写赠刘景文者，东坡第二次到杭州做官，与刘景文一见如故，既悯伤其愁苦，又希望他振作，不致因老病困穷而长此颓唐下去。就此诗首句而言，荷所以比君子，而时值岁尾，荷叶枯尽，正比喻君子生不逢辰，难免潦倒失魄；次句言菊，菊所以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之姿；四句对刘景文勖勉有加，使景文认识到前途大有可为，“橙黄橘绿”才是人生成熟的收获之期，希望他能振作起来。
19、此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
20、(唐诗三百首47)崔颢《长干行》
