一、诗文赏析
1、赏析:这是一首借物喻人、托物言志的诗,也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快,执著有力。
2、“老骥伏枥,志在千里”,更何况他这个正值壮年的热血志士呢?
3、把握不同的诗作题材
4、(描写的角度——正面、侧面)
5、名家美文共赏、哲理名言和学习陪读建议
6、你一诺千金,不远千里来赴约,这让我很是敬佩,可你为何这么草率地离开了?你可知我惆怅许久,差点随你而去,只可惜天寒地冻,清江水结了冰,我无法渡河。水路已断,陆路也难通行,车轮像长了角一样,不能转动,我绝望到了极点。如问:是谁让我如此悲愁?肯定是你啊,我为不能留你而悲而悔,此大错已铸成,恐怕当初费尽了人间铁。笛子啊,希望你要轻轻地吹,以免凄清的笛声将长笛崩裂。)
7、行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。
8、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
9、明月夜常常饮酒醉得非凡高雅,他不事君王迷恋花草胸怀豁达。
10、高岚指天近,远溜出山迟。 万事不到处,白云无尽时。 异花啼鸟乐,灵草隐人知。 信是栖真地,林僧半雪眉。
11、愁闷心烦只有搔首而已,致使白发疏稀插不上簪。
12、闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。这两个词对“独”有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。
13、哪是虚写,写的是什么
14、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
15、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
16、次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
17、(析)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”就是对草原景象的白描,显得简洁有风骨,写出了草原的壮美,点染出牧民的生活。
18、无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。
19、第三句写道:“若非群玉山头见。”“群玉”即山名。“群玉山”指神话中的仙山。出自《穆天子传》(又名《周王游行》,作者不详,约成书于战国时期,记载周穆王巡游之事的著作),书中说,“群玉山”是西王母住的地方。这里以西王母居处来指代仙界,诗人借此暗寓杨贵妃美貌似天仙。这一句的意思是说,如此天姿国色似如天仙的女人,如果不在“群玉山头”见到你是见不到的这样的美人的。诗人把杨贵妃比作天仙。天仙美,本身就是朦胧之美,这样,给人留下了审美想象的空间。这一句是在上面把杨贵妃的玉颜比作花儿而的过渡到写人的整体。此时的杨贵妃真有飘飘欲仙之美。
20、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
1、野旷天低树,江清月近人。(视角变化)
2、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4、(答案)这首诗的前两句是实写,写了诗人独自一人在巴山的孤寂;后两句是虚写,写的是诗人想像有一天与妻子相聚,一定会共剪烛花,谈论今日自己独在巴山的感受。诗人用虚实相生的手法表现了自己对妻子深深的思念之情。)
5、全诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,充分地表现出诗人爱国之情。
6、写景:对大自然、对生活的热爱之情,对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
7、傍晚时心情不快,驾着车登上古原。
8、春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,
9、勤王敢道迟,私向梦中归。
10、还有谁怜惜我这个失意之人,只好弹着长剑独自归来。
11、毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。
12、但从节奏上看这首诗节奏舒缓,说明诗人的意识流程是缓慢的,甚至是板滞的,这种意识流程,恐怕只有在心情郁闷之时才为。
13、江干日清旷,寓目一搘筇。 落叶信流水,归云识旧峰。 兰荪谁共采,凫雁自相從。 莫爱苹风起,波来千万重。
14、群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
15、(析)野径云俱黑,江船火独明”抓住典型细节,工笔细描,精妙传神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。
16、难以抑制的诗兴从早到晚把我纠缠,只好围绕着篱笆散步或倚在石头上独自低吟。
17、小题1:本诗抒发的的是作者离别之愁。小题1:红叶青山色彩艳丽,乍看似不协调,实际上恰恰是对离愁的有力反衬。景色优美,越觉离别的难堪。这是典型的“乐景写哀”的手法。(答出反衬1分,合理解释1分)诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。
18、从这五首诗中可以看出,作者以前贤为榜样,暂时以风景为寄托,安于眼前,徐图将来的心路历程。
19、我们可以从现在课本内容的变化判断出未来考试的趋势,现在的古诗词鉴赏变得越来越重要,几乎成为了在语文考试当中较为重要的一部分。同时所占比的分数也决定着一个人是否能够取得高分。鉴赏较难的便是古词,一整篇词序的篇幅较长,并且存在很多意义,很难理解的生词连接,还有很多表达具体语气的语气词存在,如果整篇文章的大体思想和表达意思,自己无法理解,根本不可能一针见血地找出正确答案,更不要想依靠字数去获得辛苦分。古诗词的鉴赏是要结合上下文的语境进行具体分析的,如果做题只是一心图快根本不可能很好的去触碰到得分点,因此在拿到试卷的时候,先去进行一遍整体的浏览,看出这篇词所表达的整体中心思想,然后再结合具体诗句去进行分析鉴赏。
20、此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
1、结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊必定更深,此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。
2、长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
3、在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。
4、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
5、品味富于表现力的"诗眼"或"题眼",如李清照《如梦令》"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。"全词"诗眼"是"绿肥红瘦",极富表现力。其表现力既体现在鲜明贴切,如用"肥"字写叶,不仅有多,大之意,还可以联想到润泽鲜亮之状,准确、凝练;又体现在感情溶注,如用"瘦"字写花,不仅有少、小之状,还可以感受到惋惜怜悯之情,配合全词情调,表达出感伤哀婉情调。
6、(问)与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?诮简要分析。(问的是描写角度有什么不同,那么首先我们就应该想到这两首诗歌是正面还是侧面描写,先把大概的答题轮廓定下来,然后再进行具体分析,)
7、深为憾恨鬓发日益斑白,困顿潦倒病后停酒伤怀。
8、可见,要品读诗词,抓住"诗眼","题眼"是关键。
9、学语文,关注(高考语文宝典(ID:yuwenbaodian))
10、尾联再作申述,以衰愁病苦的自我形象收束。此诗语言精练,通篇对偶,一二句尚有句中对,充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。
11、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
12、寂寂竟何待,朝朝空自归。
13、一是鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧;
14、在第二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之。
15、此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
16、虚实结合是古代诗歌常见的表现手法之一。古诗的“虚”,指未来的、已逝的、抽象的、主观的、对方的;“实”指的是眼见的、具体的、已知的、客观的、当前的
17、白鹭忽飞来,点破秧针绿。
18、闻说轮台路②,连年见雪飞。
19、诗的前两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。
20、湖东景色,令人流连忘返,为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、一个愿望瑟德格兰诗文赏析
1、寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。
2、高耸的终南山似乎接近长安,山峦延绵不绝遥遥伸向海滨。
3、梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
4、是的,另外《蒿里行》、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》也是他的诗词
5、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
6、姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。
7、而“风烟”、“望”,又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川,视线为迷蒙的风烟所遮,微露伤别之意,已摄下文“离别”、“天涯”之魂。
8、各科思维导图/复习秘籍
9、月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
10、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
11、佳人重约还轻别。怅清江、天寒不渡,水深冰合。路断车轮生四角,此地行人销骨。问谁使、君来愁绝?铸就而今相思错,料当初费尽人间铁。长夜笛,莫吹裂。
12、夕阳啊无限美好,只不过接近黄昏。
13、辛弃疾永远记得陈亮说过的那句话——
14、共商抗金大业,长歌相答,共抒爱国豪情。
15、即通过描写、渲染静态,反衬动态,突出动态,是反衬手法的一种。
16、随风潜入夜,润物细无声。
17、(问)作者采用什么手法,从几个角度写夜间下雪的?
18、诗人不直接去抒写,而是“自爱残妆晓镜中”的情人,残妆晓镜中的她,钗环参差不齐,绿色丝缕丛杂不整。
19、锄禾日当午,汗滴禾下土。
20、醉月频中圣,迷花不事君。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、醉落魄重午的诗文赏析
1、听觉、视觉、触觉、味觉等,往往综合运用。
2、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3、只要在世上还有你这个知己,就是远隔天涯也像近在比邻。
4、(1)通过对落絮、飞花、夕阳这些景物的描写,写出了作者内心的愁苦和对亲人无限的思念之情。(2)古人多用杜鹃啼鸣表示思乡,黄昏时分,杜鹃哀啼,引发诗人思归之情怎忍听呢?“忍听”其实是“不忍听”表现了作者思念亲人、思念家乡的愁苦。
5、夜深知雪重,时闻折竹声。
6、战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金。
7、饮到烂醉,倒下而睡;小舟一任风推浪涌,待他醒来时,才发觉船儿已从后溪飘流到前溪了。
8、(1)虚实对比,突出主题
9、须臾日射胭脂颊,一朵红苏旋欲融。
10、诗人很感动,所以用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了李白对汪伦的深厚情谊。
11、赏析:该词通过自问自答的形式来写闺情,真实地表现出她对爱情的忠贞和被人抛弃的悲惨境遇。既借鉴民歌常见表现手法,质朴明快,天然无饰,而又言简意赅,细腻而生动地表现出一位与琵琶女身世相同的思妇的复杂矛盾心理。含蓄深婉,怨而不怒,堪称民间词与文人词结合的典范。
12、驱马蓟门北,北风边马哀。
13、《岳阳楼记》范仲淹〔宋代〕
14、给你简单解释下:第一个,芙蓉有两大特点被文人抓住了,一是花的美艳,二是开在秋天。“若在春风怨更多”的含义在于春花种类繁多,芙蓉便要落入群花争艳的俗套里面。而芙蓉是君子花,不愿在世俗中攀比,恰好说明了她不愿与春花争艳,与夏花比美,而要待到秋天才开放的洁净性格!第二个表现手法,主要是拟人。赋予芙蓉人的性情与品格表达的效果使诗句更加惟妙惟肖,也表达了作者的人生态度。“雨后慰池上芙蓉"实际上不是安慰,而是一种对高品格的追求和对追求者惺惺相惜的人生写照。
15、这首诗反映了作者的伤感情绪。当诗人为排遣“意不适”的情怀而登上乐游原时,看到了一轮辉煌灿烂的黄昏斜阳,于是发乎感慨。
16、翻译:庭前的芍药妖娆艳丽却缺乏骨格,池中的荷花清雅洁净却缺少情韵。只有牡丹才是真正的天姿国色,到了开花的季节引得的人来欣赏,惊动了整个京城。
17、当年桥头车水马龙,巷口繁华富庶、热闹非凡,可如今野草遍地,荒凉无比。虚实对比突出表现了作者昔盛今衰、物是人非的感慨。
18、此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;
19、鲜花缤纷,几乎迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。
20、辛弃疾万分不舍,随即骑马抄近道追去,