一、古典诗词鉴赏
1、施特劳斯家族之后，必须要提一下维瓦尔第，他的《四季》，我想太多人都耳熟能详，不再赘述。个人认为，维瓦尔第属于浪漫主义作曲家。
2、想象描述类：展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。诗歌展现了一幅怎样的画面?用简洁优美的语言进行描绘。这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。
3、解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为:离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。
4、平日里，这首曲子的名字可能并不足以吸引你去听，但当它出现在《肖申克的救赎》中，就可以轻易打动任何人。
5、品味炼字类：诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?“某”个字或词用得好，好在哪里?“某”字能否改为“某”字?你欣赏哪个字或词?请赏析。这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。
6、肤色美：她有着“白里透红，红里透白”的天然美，自然美，所以说“着粉则太白，施朱则太赤”，美到恰如其分！
7、接下来，你可以听听老柴的交响乐。比如，作为小提琴界，经典而且个人认为好听的《D大调小提琴协奏曲》。
8、这首词代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志，表现出一种浩然正气、英雄气质，表现了报国立功的信心和乐观主义精神。词里句中无不透出雄壮之气，充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。
9、爱情：写男女爱慕之情和爱情生活，抒发一种相思、离别之苦。
10、其写诗词要有艺术性。算要选择好具有典型性象征性的景物，来抒发你的情感，才能情景交融；第诗句不是白话，好不要过于直接，要含蓄不露。第要运用好各种修辞手法，如比喻、形容、联想、想象、拟人等等。特别和朋友们说说“赋、比、兴”三种方法：“赋”，就是直言其事，直抒胸臆；“比”，就是比喻、比拟，以此物比彼物；“兴”，就是“先言他物以引起所咏之词”，就是你想说这个，但先说那个，然后再把你想说的说出来。
11、唐诗以韵胜，唐诗之美在情辞，唐诗以情景为主，即叙事说理，亦寓于情景之中，出以唱含蓄。
12、天下之佳人莫若楚国，楚国之丽者莫若臣里，臣里之美者莫若臣东家之子。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；着粉则太白，施朱则太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齿如含贝；嫣然一笑，惑阳城、迷下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。“东家之子”到底有多美？身材美：她有着“黄金分割”比例的美。东家那位小姐，论身材，若增加一分则太高，减掉一分则太短。这就是现代所说的九头身模特的身材比例。
13、在中华文化五千年的历史长河中，诗人们曾留下许多优美的诗篇，让人难以忘怀。我感悟很深的是大唐第一女皇武则天的《如意娘》，它随给人留下凄凉，但能让人心旷怡是武皇在凄凉中留下对唐高宗李治的相思之美。
14、眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齿如含贝；嫣然一笑，惑阳城、迷下蔡。为什么我欣赏这段美的描写首先，从整体观描写美女“东家之子”，有着“九头身”的美，这是与现代审美观一致的；其次，它描写美女“东家之子”天然而成，无需粉饰；再次，描写美女局部细节的美，如翠眉、白肤、细腰和整齐的牙齿；后，写到美女“嫣然一笑”，这是一种“灵动之美”。这段描写，让我们闭上眼睛，就能勾勒出一幅姿色绝伦的美女画。俗话说，文如画，诗如画，让人体会到了这样的水平，这就是好文好诗，所以我很欣赏这段描写，也很喜欢！在此分享给大家！
15、2021级中文系全体学生
16、中国是诗词王国，从先秦到明清，上下三千年，伟大诗人，唐诗宋词中国传统文化精萃。
17、如果能够用到“鉴赏”古诗，那么这个人的文字功底一定不会差。我认为如果能够鉴赏古诗，一般要理解诗歌的诗眼典故，更要知道诗人在创作这首诗的背景，这样才能理解诗人创作的初衷与表述的精妙！明写与暗示的婉转。
18、后是一些个人喜欢的小品，推荐给大家：马斯卡尼的《乡村骑士间奏曲》，比才的《卡门组曲》，圣桑的《天鹅》，萨拉萨蒂的《流浪者之歌》(我考九级和的外国乐曲以及参加清华文特的参赛曲目)，约翰.威廉姆斯的《辛德勒的名单》等等。这类型的小品还有很多，都是色彩又好，又浅显易懂的好曲目。
19、掌握一些必要的典故与惯用意象古诗常用典,用典可收到言简意赅的奇果。典故的复习要力避艰深难懂,但学生接触过的汘且是熟悉的应掌握,如“武陵人”、“廉颇老矣衫司马”、“豆蔻词工”、“封狼居胥”等。
20、《满江红·写怀》岳飞〔宋代〕
1、经典电影经常用古典音乐作为高潮配乐，来表现人们深层、炽烈的情绪变化。如在豆瓣获得高评分的电影《肖申克的救赎》中，主角安迪偷偷通过监狱广播播放了一首乐曲，在这短短的曲子中，他获得了生命中自由的时刻，连那些早已习惯了绝望的囚犯脸上，也出现出对未来的憧憬，对美丽人生的渴望。
2、愿你有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在高层”的一往无前……祝同学们在诗词之路“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
3、总之，只要严把格律、有艺术性、有思想性的诗词，就是好诗词。
4、⑻懰(liǔ):音柳，妩媚。《埤苍》作"嬼"，妖冶。
5、⑿惨(zào):当为"懆(cǎo)"，焦躁貌。《集传》:"惨当作懆，忧也。"
6、这是一首倾诉相思、别愁之苦的词，是李清照写给新婚未久即离家外出的丈夫赵明诚的，她诉说了自己独居生活的孤独寂寞，急切思念丈夫早日归来的心情。作者在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受，将抽象而不易捉摸的思想感情，以素淡的语言表现出具体可感、为人理解、耐人寻味的东西。
7、楼上废话太多。答案：是李白南游吴越时写的，看到越中古迹，联想到古今变化．抒发了盛衰无常的感慨。都是七言绝句。
8、唐代孟浩然——《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9、但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。
10、欧明俊，福建师范大学文学院教授、博导，古典文献学硕士点学科带头人，出版《词学思辨录》《宋代文学四大家研究》《古代文体学思辨录》《古代散文史论》等著作十余部，兼任中国欧阳修研究会会长、中国古代散文学会副会长、中国陆游研究会副会长、中国词学研究会常务理事、《斯文》副主编、韩国《中国散文研究集刊》中方编委等。至今已18次应邀赴韩国、日本、马来西亚、法国及台、港、澳等高校和研究机构参加国际学术会议或作学术演讲和交流。
11、修辞手法：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；
12、《满江红·写怀》岳飞〔宋代〕
13、这首诗十分形象的体现了李白桀骜不驯的性格：对自己充满自信、孤高自傲、热情豪放，“天生我材必有用”、“人生得意须尽欢”。全诗气势豪迈，感情豪放，言语流畅，具有极强的感染力。在这首诗里，李白“借题发挥”，借酒消愁，感叹人生易老，抒发了自己怀才不遇的心情。
14、王力《诗词格律》袁枚《随园诗话》王国维《人间词话》周振甫《诗词例话》清朝《钦定词谱》章培恒骆玉明《中国文学史》插图神马的。。。找不到。。。安意如的。。。《人生若只如初见》《当时只道是寻常》都挺不错的。。。
15、诗是中华文化的发展史上璀璨夺目的明珠，它起源于生活，语句精练，意境优美，抒发人们的思想。
16、08全国高考诗词鉴赏课件wenku.baidu.com/view/b148a9d184254b35eefd34html
17、古代诗歌鉴赏还可以从诗中描写的对象来体味意境诗歌的已经是通过描写的对象来体现的。因此,要体味一首诗的意境,可以从诗中描写的对象着手。
18、这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景，真实的记录了草堂生活的一个片段。末段忽生异境，以切身的体验，推己及人，进一步把自己的困苦丢在一边，设想大庇天下寒士的万间广厦。这种非现实的幻想建立在诗人许身社稷，饥溺为怀的思想基础上；而博大胸怀之表现，则使作品放射出积极的浪漫主义光辉。
19、武皇一生留下许多绝美的诗篇，在《全唐诗》中收录46首，但很遗憾是失落了很多，现存的没有几篇，《垂拱集》、《金轮集》到那里去了至今也成迷团，留给人们无限的猜想，有人说是在乾陵里，有人说失落了，真正要解开谜团只有等后人们用新的科技去探秘吧。
20、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；
1、咏史：感慨历史，希望统治者以史为鉴，吸取教训。
2、表现手法：托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；
3、古典音乐重要的是聆听和感悟，只要感觉悦耳动听，触及心灵就可以。
4、《山居秋暝》这首诗更是体现了王维善于通过细致的观察捕捉瞬间的敏锐感受，融诗，画，音乐，理趣于一体，风格清新淡雅，意境幽远的特点：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这首诗是王维山水田园诗的代表作之一。是诗人抓住瞬间的一阵秋雨后而作。“明月松间照，清泉石上流”多么幽清明静的自然美啊！
5、忧国(民)：表达强烈的爱国之情；或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满。
6、诗词鉴赏的重点在于赏析，所谓的赏析，是能够进入诗词营造的意境，走进诗人的内心世界，对诗人产生一种“共情”的感受。所以诗词鉴赏的学习，不能止于背诵，更应该学会体悟。
7、通常我们听古典音乐，只需了解作者的创作背景和作者对作品的意见就好。对于乐评人来说，他只会告诉你作者创作这篇作品的背景和作者想告诉听众的东西。而作为你来说，你认为对的就是对的，你认为好的就是好的。无需考虑别人对这部作品的想法和理解。
8、说到“诗词”，我觉得是有特定范围的。
9、“词”呢？这就更为特殊了。它应该专指宋朝时期文人大量使用的长短句了。词牌很多，数不胜数，难以多言。
10、《古典诗词鉴赏》12《诗经·陈风·月出》
11、古诗词鉴赏题的四种题型及解析：
12、是德行的纯、真、朴……
13、分辨诗词题材和作者的风格特点：
14、细节美：眉毛好看的如翠鸟之羽毛，肌肤白的像雪一样晶洁，帛裹细腰，牙齿整齐如贝排，再加上甜美地一笑，有如神仙姐姐，仙女下凡，足可以让人们为之迷惑和倾倒。
15、理想的契机悄然而至，古典诗词鉴赏交流讲座马上开始！
16、思乡：抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉，对家乡、亲人的思念之情。
17、怎样的诗词才算是好诗词？
18、古诗中的一些惯用意象有特定的用法,如送别诗常用”“柳”“月”“长亭”等意象,述愁写恨常用“流水”“春雨”“春草”等意象,表达志向气节常用“菊”“兰”等意象。掌握古典含义,把握惯用意象,可以找准理解诗词的切入。
19、例如，上海高考语文试卷，要求就明朝诗人杜庠《赤壁》一诗中“荒矶鸥鸟满烟芜”这一句，结合全诗写一段鉴赏文字。命题者提示考生按“情与景”的关系方面去鉴赏，照此切入就是。如果试题对切入点没有明确的要求，那考生得在理解全诗的基础上，自己选择一个觉得有把握的角度。一般来说，考生可从诗歌的思想内容、表现技巧、语言风格等方面去考虑。
20、诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、古典诗词鉴赏期末考试答案2022
1、从语言入手，抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)；
2、《将进酒》李白〔唐代〕
3、宋词以意胜，宋词之美在气骨，宋词以言情，情不能直达，寄于景物，情景交融，故有境界。
4、⑶僚:同"嫽"，娇美。
5、写景：对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
6、王维的山水田园诗代表着盛唐山水田园诗的高成就。他的主要特点是“用诗歌表现有声有色、情景交融的图画美”，我们应从王维诗的风格上去理解。比如《汉江临眺》中清雄的“江流天地外，山色有无中”，《鸟鸣涧》中幽美的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，《山居秋暝》中秀丽的“明月松间照，清泉石上流”，都能体现其主要特点。
7、“诗”，应该是指自《诗经》之后，到格律诗的岀现、完善、继续的过程中的诗作。至于“五四运动”之后提倡的现代白话诗不包括在内。因为它是一种新的样式，自由自在，形式灵活多样，应该是一种别体，当然也是诗。但是，把“诗词”二字连在一起时，就没有包括它了。
8、简朴素雅之美崇尚自然是庄子造物思想的核心。庄子认为自然朴素之美是理想之美，即所谓“大音希声”、“大象无形”、“大巧无拙”、“大匠无雕”的绝妙天然之圣境。中国传统家具，很讲究自然美，在结构方面不用钉、不靠胶，以榫卯斗合方式组成一体，不仅有控制木材变形、缩涨的功能，更有经久耐用之功效。有些传世家具，虽已遍体鳞伤，腿子都磨短了，仍不松不散，得益于地道的榫卯结构。当然，鉴赏传世硬木家具的结构自然美要有丰富经验，因为中国传统家具还有一个特点；外表看完全相同，内总结构的优劣、工艺水准的高下有很大差异。家具上每一个部件的榫卯形式都可以有投机取巧的、简易的、常规的、讲究的几种不同做法古典红木家具的淡雅之美，取决于制作者的知识水准、手艺高下的职业道德。
9、此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
10、边塞：反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。
11、没有什么方法,勤奋努力固然是关键,但是也取决于个人的性情而论,还有兴趣,光有兴趣也没什么意思,诗词这些东西,总是让人变的忧郁,其实我倒觉得也没什么必要一定要学什么,就当是消遣,这样比较好点。当然,熟读古籍对于理解诗歌也是起着相当大的左右,比如诗歌里通常运用典故,如果不了解典故的意思,当然是很难理解,不过四书五经,我倒认为没这么大的必要一定去了解,说实话,诗歌里面的许多东西,未必是处于纯粹的儒学,您如果有兴趣去熟读诸子百家,那我想是游刃有余了,但我个人觉得,看的懂也并不是真正的懂了,很难说啊,也说不上来,心里的那个层次相当要紧吧,乱谈几句。
12、主要是学习诗词格律方面的东西，写写诗，填填词，有古代汉语、现代汉语、文学常识、文学概论、写作、鉴赏，意境分析之类得等等
13、塞上曲(唐·周朴)七言绝句押麻韵一阵风来一阵砂，有人行处没人家。黄河九曲冰先合，紫塞三春不见花。诗中的“人”，与其说是巡逻兵，不如说是诗人自己，或抒情主人公。
14、提及古典音乐，很多人觉得“太过高雅、小众，离自己的生活很遥远”；或者“古典音乐欣赏充满门槛，自己不懂乐理，很难‘听懂’”。其实，脱下古典音乐的高冷马甲，你会发现它就在我们耳边：
15、以上就是我对本次问答的分享。一家之言，仅供参考！
16、名句赏析类：某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。从某句诗中领悟到什么人生哲理?这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。
17、送别：诉说友情，表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿。
18、熟悉作者鉴赏诗歌首先要知人论世，所谓“知人”就是明确作者的生平、思想和风格，“论世”就是弄清作品创作的时代背景，鉴赏诗歌若能做到“知人论世”,对诗歌的内涵和情感就一定会有更深入的了解。如能有效地利用命题中的这些信息对解读诗人的心境情感、作品的内涵意蕴是很有帮助的。
19、古典诗词经典是高雅的艺术品，是心灵良药，是精神营养品，是沙漠中的绿洲，久旱的甘霖，可滋润日渐干枯的心灵，融化冷漠的心。以古典诗词经典为例，进行艺术鉴赏，将其内涵和艺术性描述出来，也做价值判断。审美鉴赏是进行心理按摩，目的是培养审美情趣、艺术感悟力，提高语言表达能力，拓展知识视野，培养学术意识、创新思维。
20、虽然每年执棒维也纳交响乐团的指挥不同，但不同的指挥，所演绎自己心中的施特劳斯家族的曲目，都带着自己的性格特点，终带领所有乐团的乐手去表达自己心中所想表达的中心思想。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、古典诗词鉴赏期末考试答案
1、下面说几个我喜欢的作曲家：老柴、施特劳斯家族、维瓦尔第、贝多芬、莫扎特。
2、柴可夫斯基的音乐是入门的，优美动听，浅显易懂。他的作品中，浅的大概是：《天鹅湖》，好听全剧，选段也可以，买一张CD或DVD，边看芭蕾舞剧边听也是很美好的，里面每一支曲都极为优美。再之后就比较自由了，比如《罗密欧与朱丽叶》等，一路往下进行就好。
3、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；
4、⑽燎:明也。一说姣美。
5、⑴皎:毛传:"皎，月光也。"谓月光洁白明亮。
6、想听懂古典音乐或想理解古典音乐所表达的内容，并不难，与我们日常生活中对待事物的发展规律，有着相似的地方。
7、铜盘校区教学楼B108
8、你不需要懂，你只需欣赏。
9、既然“诗词”二字有特定的指向，要写岀好的诗词，就要按照诗词的严格规矩来进行。离开了诗词的严格规矩，就写不出好诗词来。那么，写好诗词的关键要具备哪些条件呢？
10、无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，成为每一个语文教师刻不容缓的任务。
11、CE观点明确，自圆其说即可。如：①“挂”好：壶(酒)挂上(放下)以后“远望”，则酒也放下，松也放下，内心是“此中有真意，欲辨已忘言”的超脱、恬淡的境界。“抚”字则还显得刻意，与“吾生梦幻间，何事绁尘羁”的通达、洒脱不一致。(无我之境)②“抚”好：用“抚”字描绘了一个“抚柯远望”的诗人形象，依然是那个“抚孤松而盘桓”的陶渊明，表明诗人的孤高坚贞之节有如此松，更能表现诗人对青松的挚爱和欣赏。“挂”字：既“提壶”又“挂壶”，显得既琐屑又重复，坐得太实，没有意蕴。(有我之境)
12、月亮出来多明亮，美人仪容真漂亮。身姿窈窕步轻盈，让我思念心烦忧。
13、月亮出来多洁白，美人仪容真姣好。身姿窈窕步舒缓，让我思念心忧愁。
14、⑸窈纠:形容女子行走时体态的曲线美。
15、一首诗兹分用事、对偶、句法、用韵、声调。
16、诗词是传承古今的歌唱，诗词是勇担使命的理想。正如孔子所说：“诗可以兴，可以观，可以群、可以怨，迩之事父，远之事君。多识鸟兽草木之名。”
17、古诗常用一些表现手法和修辞手法来表达情感、体现思想,如寓情于景、寓理于景、借景抒情等表现手法及比喻、夸张、拟人、对偶、借代、衬托、反衬等修辞手法,因此鉴赏古诗要注意分析诗中所用的表现手法及其作用。
18、赏析：这是一首成功的凯歌，直抒胸臆，雄豪自放。全诗充满着一种王霸之气，成可以呼风唤雨，无所不能。几年兼并战争的胜利，造就了刘邦的气魄，但很难彻底清洗他原本市井流氓的无赖习气，处处表现了他志满意得，狂妄自大的心理特征。
19、叙事：通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、悲伤)之情。
20、田园：对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望。
