一、孝亲敬老的名言
1、第7课《土地的誓言》讲解+练习
2、小轩说：我觉得在精神上尽孝比在物质上尽孝更重要，还是给妈妈做一个手工贺卡，或者帮妈妈做做家务比较能够表达我的孝心。你认同以上两位学生的观点吗？究竟在物质上尽孝更重要，还是精神上尽孝更重要？说说你的理由。
3、谁言寸草心，报得三春晖。
4、第一单元复习：知识点+测试题
5、慈母倚门情，游子行路苦。
6、译文：孝顺的行为可以分成三个等级：高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。
7、(1)百善孝为先，慈母手中线，游子身上衣等
8、释义：孝道是每个人都有且必须要懂，要去孝顺。
9、③陪父母一起到田间干干活或到他们的单位体验工作；
10、对父母大的爱，莫过于管好自己。
11、请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。
12、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。
13、孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。
14、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
15、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——(英)萨克雷
16、给长辈送个爱心礼物，如感恩卡、书信、短信等，并说说这礼物代表的心意。
17、.我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德
18、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。
19、第二单元复习：知识点+测试题
20、把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。
1、做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学玩伴等，同样也要尊重和理解他人。
2、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
3、无父无君，是禽兽也。——战国孟子《孟子·滕文公下》
4、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。
5、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
6、第14课《驿路梨花》讲解+练习第15课《苦与乐》讲解+练习
7、(2)情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
8、小哲说：母亲节就要到了，妈妈实在是太辛苦了，我要用我攒了半年的零用钱给妈妈买一件衣服，这样才能表达我的孝心。
9、家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。
10、老人受尊敬，是人类精神美好的一种特权。——(法)司汤达
11、②对家人：如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？
12、你将主持以“孝道”为主题的班会，准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。你会怎么说？
13、课前准备：由组合成小组，通过各种途径搜集孝亲故事、相关名言警句、歌曲等，
14、释义：敬爱自己的长辈，进而也敬爱别人的长辈；爱抚自己的孩子，进而也爱抚别人的孩子。(这样)天下就可以在掌心中随意转动(要统一它就很容易了)。
15、爱老慈幼、骨肉至亲、骨肉相连、恩重如山、寸草春晖、父慈子孝、返哺之恩、敬老尊贤、孝子贤孙、知恩图报
16、尊老才能老有所尊，尊老等于尊重自己。
17、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。
18、父母和子女，是彼此赠与的佳礼物。——维斯冠
19、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。
20、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基
1、家和万事兴，敬老树新风。
2、特点二：表达感情的方式活泼、有创意等。
3、子女对父母有赡养扶助义务。
4、弘扬孝道文化，共建和谐唐山。
5、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
6、A．父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)
7、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。
8、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子父母在，不远游，游必有方。——孔子弟子入则孝，出则弟。——《论语·学而第一》慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语·为政第二》
9、要想子女孝，自己先敬老。
10、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。
11、老人的今天就是你的明天。
12、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
13、尊老敬老符合人类的根本利益，我们对老人没有理由不孝敬。我们知道，人的一生都要经过幼年少年青年壮年老年等五个不同的阶段，这是客观规律，是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见，尊老敬老是形成人生良性循环的需要，是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。如果在人生的这三个过程中出现严重问题，将直接影响人的本身的发展，人类也必然会形成老少不养的恶性循环。
14、子孝父心宽。(陈元靓)
15、加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。
16、每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。
17、树敬老之风，促社会文明。
18、老来受尊敬，是人类精神美好的一种特权。——司汤达
19、第13课《叶圣陶先生二三事》讲解+练习
20、就写一些孝敬父母的故事如《望云思亲》唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心中悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视,途中经太行山。他登上山顶向下看着云,对他的随从说：“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。有诗颂曰：朝夕思亲伤志神,登山望母泪流频；身居相国犹怀孝,不愧奉臣不愧民。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、孝亲敬老的名言警句及意思
1、(3)示例1：孙萌，孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。
2、慢人亲者,不敬其亲者也。
3、第3课《回忆鲁迅先生(节选)》讲解+练习第4课《孙权劝学》讲解+练习
4、今天为人子媳，明天为人父母；今日孝人，明天人孝。
5、每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。
6、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊!然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
7、每个人都要走向衰老，每个人都要尊重老人。
8、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)
9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)
10、长幼有序。——孟子
11、释义：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。
12、关爱亲人，从小事做起：
13、⑥陪父母或长辈们聊聊天散散步……
14、今天老人就是明天自己，善待老人就是善待明天自己。
15、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
16、有人说，尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生是文明的学生。是啊，尊老爱幼我们责无旁贷，尊老爱幼我们必须从自己身边的小事做起，用自己的爱心责任心和良心。
17、班级开展以“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。
18、举头望云林，愧听慧鸟语。
19、尊老敬老是中华民族传统美德，孝敬父母是精神文明时代风尚。
20、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)
【axxzhouaxxyyflongdd】五、孝亲敬老的名言及出处
1、月明闻杜宇，南北总关心。
2、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。慈母手中线，游子身上衣。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年，祖孙两人，更相为命。将出牵衣送，未归倚阁望。谁言寸草心，报得三春晖。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。子孝父心宽。
3、(1)你知道父母的生日是几月几日吗？你知道父母、长辈每天都在忙些什么吗？你为父母递过茶、盛过饭吗？
4、根据拟定的活动方案，分工合作，组织一次“孝亲敬老月”活动。可参考教材第102页“资料二”，制作宣传海报，并邀请别班的同学参加本班活动。活动实施阶段，要注意分工明确，各司其职。
5、做人先敬老，人人都说好。
6、译文：眼中没有父母、目无君上的人，犹如畜生豺狼。
7、通过活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？建议结合教材“资料三”“资料四”，写一篇文章，谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。
8、秋是一个多思的季节，牵系着想你的心灵。窗前风干的落叶是记忆的书签，是整个秋天的精美收藏，我沉醉在诗的意境里，把对你重阳的祝福埋藏在心灵深处!
9、慢人亲者，不敬其亲者也。意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
10、年少时懂得尊敬他人，年老时才受他人尊敬。
11、父子不信，则家道不睦。——武则天
12、(1)(积累)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
13、第6课《老山界》讲解+练习
14、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根
15、一人不为众，独木不成林，伸出一双手，温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰，大家的奉献让世界不同!
16、在母亲节的前一天，教室里有这样一个对话：
17、能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。
18、慈母手中线，游子身上衣。
19、“百善孝为先，万恶淫为源，常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先；一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为，所以淫是万恶之首。”《围炉夜话》(清)王永彬孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子惟孝顺父母，可以解忧。——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
20、爱子心无尽，归家喜及辰。
