一、成功教育
1、爱不等于骄纵，不等于无条件的物欲满足，也不等于拒绝让孩子面对失败，而是面对失败，给他们多一些爱心，鼓励和陪伴他们站起来，别让他们终生只看到一个冷冰冰的背影，孤独得面对这个世界。
2、家庭教育是学校教育和社会教育的基础。关注家庭教育能促进全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，促进未成年人健康成长。家长应当以尊重、平等的态度，给予孩子爱与陪伴，教育孩子学会学习、学会生存、学会发展、学会与人相处，让孩子成为一个身心健康、发展的人。
3、03成功的教育，是养出一个能好好说话的孩子为什么现在越来越多的孩子要么张狂肆意，不知所言，要么沉默内向，不愿和父母对话？归根究底，都是我们的教育出了问题。周国平在《爱与孤独》中描述了父母应该如何与孩子沟通：凡属孩子自己的事情，既不越俎代庖，也不横加干涉，而是怀着爱心加以关注，以平等的态度进行商量。孩子需要的是一份理解和尊重，是平等的交流，是正向的引导，是积极的关注，是心平气和的说话。
4、可是我注意到的却是这样的描写：一个女孩，在爱美的年纪却连镜子都不允许照，痛苦就是吃饭，一上桌就要被父亲数落。一提到父亲给自己留下的童年阴影，这个优雅淡定的女主持就潸然泪下。
5、但这个愿望在竞争激烈的现实面前显得苍白无力。平心而论，这么多年我们在孩子的教育方面都干了些什么？是按照自己这个心愿做的吗？
6、转眼间学期进入了末尾，期末复习期又到了。期末复习是总结成果查漏补缺的黄金时期，您有哪些建议给孩子们呢？期末复习期间，孩子们应注意哪些方面呢？是生活节奏？复习方式？还是心态调节？老师们，快来给学生上一课吧～
7、金鱼从海里探出头，说：回家吧，你已经有新房子了。
8、关注人格养成。家长应更多地关注孩子的情商与生活能力的培养，培养孩子自强自立的能力，而不是片面强调智商与分数。
9、先做好“思维导图”再与男友吵架！室友：她男友已认输道歉
10、敏感不是一个贬义词，很多人就是因为足够敏感才能在事业上有一番成就。然而幸福家庭出来的宝宝总是有些钝感的，他们不会从你随便一句话中解读出千百种深意，他们始终相信这个世界的善意。
11、对教育的定义，各国学者认识不同：
12、不少人都有这样的认知：不经历风雨怎么见彩虹，从小被棍棒打大的、经历过层层挫折的孩子才能更，更坚强独立。我曾经分享过一篇呼吁不要逗孩子、呵护孩子稚嫩的自尊心的文章，不止一个人跑出来留言说，孩子如果“逗逗”都不行，那怎么成长，否则只会培养出玻璃心。
13、这一切当然要归功于他的虎妈、一心想要儿子成才的曾雪梅，她把全身心的精力都投在了儿子的教育上，曾经是国内备受瞩目的成功案例。然而令人扼腕的是，精神世界的长期被忽视让魏永康无法融入人群，也无法自主安排自己的学习和生活，他活在痛苦和压抑中，没多久就被劝退了。
14、宠爱过了头，也是一种害
15、娇生惯养的后果，就是孩子长大后，肩不能挑，手不能提。
16、上周的(每周一问)中，老师们分享了对于成功的家庭教育的看法，快来看看吧~
17、对孩子的教育，怎样才算是真正的成功？是好的成绩？重点学校？大学？还是一份体面的工作？较高的社会地位？
18、但真正的教育与爱，不是这样的。
19、有规矩的爱，才是好家教
20、每个孩子都有成为人的潜质，是父母不同的教育方式，赋予了孩子不一样的人生。
1、如今，魏永康已经娶妻生子，过上了普通人的生活，媒体曾做过一次追访，尽管曾雪梅依然希望按照自己的方法把孙子培养成才，然而魏永康夫妇却坚定地表示只希望孩子去过普通人的生活。
2、孩子睡不着！哄睡的苦，家长都知道......《汤姆睡不着》
3、知识的发展。知识包括科学文化基础知识、生产技术知识、生活伦理知识、文化娱乐知识、审美健体知识等等。对于这些知识，不仅要让受教育者接受和理解，还要引导他们在理解的基础上通过自己的方式方法进行传播。这种传播所带来的知识影响面的扩大，都是知识发展。
4、能力的发展。能力的发展是发展的核心，主要包括分析理解能力、沟通交往能力、实践操作能力、学习研究能力、探索创新能力、控制调节能力等。即针对各类受教育者的不同能力发展状况，采取优化引导举措和实施相应的强化手段，进一步挖掘受教育者潜在的能力素质，为他们不断走向成功创造有利条件。
5、积极向上，榜样示范。不管家长在教育孩子的过程中遇到多大的阻碍，都要及时调整自己的情绪，用积极乐观的心态来解决问题，让孩子学会如何面对生活中的挫折和困境。
6、我问爷爷：“您小时候也长虱子吗？”
7、上期的(每周一问)，有三名留言微友获得我们赠送的新一期《人民教育》杂志，分别是@陈致、@石喜凤、@张晓延。恭喜这三位老师，杂志会在近期寄出，请以上老师注意查收！(也请这几位老师将详细邮寄地址与邮政编码在留言告知，感谢！)
8、金鱼从海里探出头，说：回家吧，你已经有只好盆了。
9、成功的教育，也许就是孩子喜欢并且接受的成长轨迹，我们一直在惧怕着初高中的分流，为什么害怕分流就是害怕孩子不能够接受正统的文化教育，当一个心智还不够成熟的孩子，被冠以以后就是工人的命运，我想多少孩子是有些自卑的，因为家长全民都没有接收到对于高职的孩子的一种重视，而大多人就停留在，这样会毁了孩子一生。
10、上述事例只是父母溺爱孩子的一个缩影。生活中，还有一种爱叫“隔辈亲”，祖辈对孙辈的宠爱也许比父母对子女的宠爱更甚。
11、每晚九点三十分，带你看清世界，认识自己，慢品人生滋味。
12、老师，您认为成功的家庭教育有哪些特点？
13、一个在溺爱环境中长大的孩子，无法接受到正确“三观”的熏陶，容易形成过度依赖。
14、因此，每一位校长和教师毫无选择地就成了责任与困难的分担者，而极不合理的是，越是条件差的学校的校长和教师，就越要承担更多的责任和困难
15、第三个，真正的教育与爱，是唤醒孩子的心。
16、前几天，关于“左先生”和“右先生”的段子火了。
17、我为毕习习的故事惋惜，可至少，她还能为我们敲响一记警钟。更让我难过的，是今时今日的大众传媒还在热衷于宣传董卿郎朗们的成功之路，向那些年轻的爸爸妈妈们输送着残酷的成功学。
18、以身作则，榜样垂范。父母是孩子第一任教师，孩童时期，孩子喜欢模仿父母言行。所以，好的家庭教育一定重视垂范作用。希望孩子彬彬有礼，父母也应该谦恭有礼；希望孩子喜好阅读，父母也应该手不释卷；希望孩子好学上进，父母也应该不断学习。
19、我常常想回到童年，抱抱那个没人拥抱的自己。
20、放了金鱼，老渔夫回家跟妻子说起这事。
1、平等。家长与孩子交流时不以成人自居，不以家长自居。特别是当讨论某些问题，孩子在见解上出现偏差时，家长决不能武断，要有条不紊地分析疏导，让孩子感受到挚友般的真诚。
2、成功的教育，就是懂得尊重每一个孩子，用心培养每一个孩子，让每一个孩子都得到公平的教育，让每一个孩子能够在自主的年龄趋选择自己想要的一种晋升高度，我们作为家长就是正确的引导孩子的人生价值观，让孩子生长的物有所值，而社会的责任就是，对于每一份职业的尊重和重视，人生没有贵贱之分，让每个孩子都能够自信阳光起来。
3、继续得到解决，就会加码提出更多要求。
4、现代文学家巴金先生曾经说过这样一句话：孩子的成功教育从好习惯培养开始。
5、虽然冰箱里永远也孵不出小鸡，但是每天看着孩子充满爱心和期待的眼神，我知道他以后一定会珍爱任何生命。
6、题主这个问题直击教育时弊，直撞家长教育价值取向。有价值，有导向，给力！
7、成功教育唤醒了师生心中沉睡的巨人，尤其解放了差生，使他们被压抑多年的能量释放出来，像火山爆发一样蔚然壮观
8、我们好像渐渐失去了初无条件的耐心，很小的事也容易发火，会不停地催促，习惯性忘记等待。
9、所谓“阅读奠基人生”，就是关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读的兴趣。孩子在幼年与书结缘是一件大事。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长。
10、作为父母，应该要让他们知道，顺从本能没什么错，但是激发潜能是一件更酷的事，坚持不下去的时候，再等等，就撑过去了。
11、人是低于教育的存在，比教育更烂！
12、渔夫回家，看到漂亮的新房子。然而妻子咒骂他：你为什么不向金鱼要求，让我成为贵妇呢？
13、大人的世界有计划，知道事情的轻重缓急，甚至会察言观色，然而不巧，孩子不懂这些。现在让他一次次放弃，慢慢地，他就会对所有事情都无所谓，那时候他一定会是一个无所谓的人。
14、我这才明白，一定是小家伙“偷偷”藏了鸡蛋。我假装跟同事谈论鸡蛋孵小鸡，同事还一头雾水呢，小家伙已经忍不住了。
15、我和老雾一起度过美好时光
16、开放、创新的思维习惯。父母做人做事能勇于开拓进取，不墨守成规，孩子耳濡目染，更容易保持强烈的好奇心、丰富的想象力和无穷的探索精神，这是成功的推进器。
17、@浙江省温州华侨职业中等专业学校戴文生：帮助孩子，让孩子走自己的路
18、因为不说话，可以少受点责罚；因为不说话，可以少被看见，少被出气；因为不说话，可以隐藏自己的脆弱；因为不说话，爸爸妈妈就不会发现自己渴望被理解的强烈心愿。
19、小时候，大人给我们讲这个童话，说做人不可太贪婪。
20、从今天当校长，到退休还有16年，两个八年抗战，我愿意把它献给成功教育！上任之时在春节前，刘京海几乎访遍了每位教师的家
【axxzhouaxxyyflongdd】四、成功教育就是要求孩子只能成功不许出错
1、好比渔夫的妻子，遇到有神力的金鱼，就会无休止的索取，直至终取代金鱼的神祗之位。
2、人民论坛哲思，用灼热的观点启迪思想，用温暖的文字抚慰心灵。
3、当父母发现幼儿园的孩子偷穿妈妈的高跟鞋时，与其劈头盖脸一段责骂，不如笑着问他：“你是不是想要一双新鞋呀？不如周末我们去商场看看吧。”理解孩子的好奇心，包容孩子的小错误，再加以导正，在不知不觉中就以潜移默化的方式引领孩子的成长。对待青春期“浑身长刺”的孩子也是如此。当孩子谈及自己喜欢的明星时，父母与其一棍打死，造成不快，还不如多了解一下这个明星的可取之处，如努力奋斗、积极进取等特质，引导孩子更多地关注到明星正向的一面，亲子一起汲取正能量，彼此学习、共同成长。
4、斑马写字的地方，有情，有趣，有料，为你撕下一切生活伪装。家有萌宝的欢迎关注我的育儿分享号：斑马的育乐园(ID：banma2050)，或者来微博@斑马的后花园坐坐
5、老渔夫回到海边，提出第四个要求：金鱼在哪里？我妻子想做贵妇。
6、02孩子沉默的背后，是数不尽的辛酸
7、林卫民：一所学校需要有多个“校长”
8、这个孩子回答说：你认为学校里教授的那些，能够称为知识吗？那些过时的文字与符号，不过是给你的心灵戴上沉重的枷锁而已。而我正在努力唤醒自己的心，终会成为那个为迷茫世人，解开心灵枷锁的人。
9、清代张大复在《梅花草堂笔谈》中曾说：“茶性必发于水，八分之茶，遇十分之水，茶亦十分矣；八分之水，试十分之茶，茶只八分耳。”父母似水，子女如茶叶，必须融合得恰到好处，才能泡出一杯香茗，但凡哪一样差了点，茶的味道就会差之千里。正所谓相融共长。
10、@大连市甘井子区利民小学刘洋：陪伴，培养，尊重
11、教育的目标不是为了好工作，好大学，好高中。教育从微观个体角度上来说，应该使人充实，从宏观上讲，应该使社会整体素质提高。显然，我国的教育是有问题的。出口成脏，甚至是出口就是对方的女性亲属，这不是一个好现象。
12、②孩子说错话时，给予一定的惩罚和引导不要让“童言无忌”演变成真正的“毫无教养”。如果孩子说错了话，不要单纯以一句“小孩子不懂事”就简单揭过，在当下的时刻，就要解释给他听为什么有些话不能乱说，并教会他主动向被冒犯的人道歉。
13、可以说，阿基米德后来的成功完全得益于父亲从小对他的培养，因为他利用自己的感觉、知觉、触觉、嗅觉贴近了世界，这使他对大自然有一种独特的理解，也奠定了他的理论的基础
14、你想让孩子成为学霸，运动健将，然后就可以到处炫耀。可孩子智力平平，体弱如鸡，一张坑爹无极限的嘴脸，你只能叹息一声收手。
15、第二是等待。韩国有一本书叫《好妈妈慢慢来》。现在家长太着急，容不得孩子自然成长，找各种速成的门道，拼命施化肥，能接什么好果子吗？早期教育不是提前教育，3岁不会的事5岁做得很好，5岁不会背的东西6岁不成问题，三年级不会做的题四年级做起来轻轻松松，着什么急呢？各种速成的东西满足的到底是什么呢，其实是家长的虚荣心！
16、来听蜜桃姐姐讲故事吧！
17、父亲为张一得拍了20万张照片，拍坏5部相机。他为孩子做饭，十余年没有重样。他为张一得雕刻了25万个英文字母，还积16年的时间，写了本《诗一般的生活，诗一般的父子》，记述儿子美丽的人生成长。
18、如果只从结果论的角度，我一路走得其实还不错，中间有弯路，但后竟然都能圆回来。所以我自己也曾对父辈这套残酷的狼性教育深以为然，孩子就是要这样带，才能出成绩，才能经历风雨。直到我怀了孕，感受到这个小小的生命在我的肚子里翻滚踢腾，我问自己，我对这个孩子有什么期待。那一刻我竟然开始恐惧，我没有想过他可以成为谁，但是我怕他成为下一个我。
19、和很多中国男人都想找个妈，对应的，是更多的中国女人都想嫁个爸。妈宝男整天被批判，倒是嫁个爸成了中国女人婚嫁指南。
20、孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
【axxzhouaxxyyflongdd】五、成功教育理论
1、“妈妈你看，老师在我的本子上写了一句话：‘汤姆长虱子了！’”
2、善学善导。作为家长，要根据自家孩子的年龄段学习相应的教育和心理知识。这样引导孩子时才能循循善诱，达到预期目的。
3、——渔夫与金鱼的故事：
4、与之类似的还有丁俊晖的爸爸、朗朗的爸爸，全都是成功教育的典范，以至于每每我谈到家庭温暖对孩子有多重要时，总有人会举出这样的例子反驳：别总拿原生家庭说事，你看，打成这样，孩子也没变态啊，倒是如果不打，怎么可能像现在这么呢！
5、一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！
6、老师，期末复习到了，您想给孩子哪些提醒？
7、帮助孩子收获自强。自强是马达，是追求的“强心针”，父母陪伴的只是孩子人生的一小段，路怎么走，走多远，取决于孩子的内驱力。
8、重视品格，热爱生活。有些家长只关注孩子学习成绩的进退，对孩子品格的养成却不是很重视。有些孩子学习上是学霸，但与人相处很是紧张，情商有不足。好的家庭教育一定重视品格超过知识，并引导孩子成为热爱生活的人。为人父母，为孩子计深远，有品格走得更远，有热爱走得更稳健。
9、渔夫回家，看到妻子成为贵妇。然而妻子咒骂他：你为什么不向金鱼要求，让我成为女皇呢？
10、张一得，是个天才孩子。
11、鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。
12、诱惑那么多，才显得坚持更珍贵
13、家庭教育的功能是学校所不能代替的。在发达，学生的在校时间受到严格控制。尤其是小学生，下午一点半要把孩子接回家，因为学校必须为家庭教育让出必要的时间。
14、好的品格引导——孩子犯了错，家长不应一味包庇或者抱怨，要先让孩子感受到父母的爱，然后引导孩子学会承担责任，可以使用“非暴力沟通”方式：观察—感受—需求—请求。
15、这个观念，不知道误导了多少家长。他们就像传说中的老鹰，对挫折教育深信不疑，狠着心把孩子推到悬崖边，以为这样他们才会一飞冲天。董卿初中就打工，毕习习15岁远赴异国他乡。看上去，她们比谁都独立。
16、巴菲特说，父母应该为孩子做的事情就是找到孩子的热情所在，鼓励他全力以赴地去追求，并发挥得淋漓尽致。找到热情是一个辛苦而又玄妙的过程，需要很大的自由空间，父母如果施加压力，只会适得其反，父母只要告诉孩子做选择时不要考虑地位、回报或收入，要问心中的真诚和共鸣。
17、在张一得的人生路上，有一连串绚丽夺目的好成绩，他如一条有神力的金鱼，于懵懂之中被人无限索求，但是他不明白这究竟是为了什么，他的心是沉睡的，他的人生是迷茫而灰暗的——否则的话，他就不会轻易的放弃自己宝贵的生命。
18、欢迎留言告诉蜜桃姐姐哦❤️近疫情严重，小朋友好和爸爸妈妈待在家里，尽量不要外出。在家里听蜜桃姐姐讲故事，做个乖宝宝～
19、现实是，许多家庭的孩子压根就是一只‘瓷瓶’，能看，但不能碰，一碰就碎落一地。
20、@江苏省昆山国际学校小学部戚文霞：读万卷书，行路
